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閱讀下面的文言文,完成下列小題。韓世忠,字良臣,延安人。風骨偉岸,目瞬如電。早年鷙勇絕人,能騎生馬駒。卜者言當...

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問題詳情:

閱讀下面的文言文,完成下列小題。韓世忠,字良臣,延安人。風骨偉岸,目瞬如電。早年鷙勇絕人,能騎生馬駒。卜者言當...

閱讀下面的文言文,完成下列小題。

韓世忠,字良臣,延安人。風骨偉岸,目瞬如電。早年鷙勇絕人,能騎生馬駒。卜者言當作三公,世忠怒其侮己,毆之。年*,以敢勇應募鄉州,挽強馳*,勇冠三*。

崇寧四年,西夏騷動,世忠斬關殺敵將,擲首陴外,諸*乘之,夏人大敗。俄復出間道,世忠獨部敢死士殊死鬥,敵少卻。顧一騎士銳甚,躍馬斬之,敵衆大潰。

紹興四年,是歲,金人與劉豫合兵,分道入侵。帝手札命世忠飭守備,圖進取,辭旨懇切。世忠受詔,感泣曰:“主憂如此,臣子何以生爲!”遂自鎮*濟師,俾統制解元守高郵,候金步卒;親提騎兵駐大儀,當敵騎,伐木爲柵,自斷歸路。

會遣魏良臣使金,世忠撤炊爨,紿良臣有詔移屯守*,良臣疾馳去。世忠度良臣已出境,即上馬令*中曰:“視吾鞭所向。”於是引*次大儀,勒五陣,設伏二十餘所,約聞鼓即起擊。良臣至金*中金人問王師動息具以所見對聶兒孛堇聞世忠退引兵至*口。世忠傳小麾鳴鼓,伏兵四起,旗*與金人旗雜出,金*亂,我*迭進。敵被*陷泥淖,世忠麾勁騎四面蹂躪,人馬俱斃。世忠復親追至淮,金人驚潰,相蹈藉,溺死甚衆。

捷聞,羣臣入賀,帝曰:“世忠忠勇,朕知其必能成功。”沈與求曰:“自建炎以來,將士未嘗與金人迎敵一戰,今世忠連捷以挫其鋒,厥功不細。”帝曰:“第優賞之。” 於是部將董旼、陳桷、解元、呼延通等皆峻擢有差。

世忠嘗戒家人曰:“吾名世忠,汝曹毋諱‘忠’字,諱而不言,是忘忠也。”岳飛冤獄,舉朝無敢出一語,世忠獨攖檜怒。又抵排和議,觸檜尤多,或勸止之,世忠曰:“今畏禍苟同,他日瞑目,豈可受鐵杖於太祖殿下?”

嗜義輕財,賜齎悉分將士,所賜田輸租與編戶等。然知人善獎用,成閔、解元、王勝、王權、劉寶、嶽超起行伍,秉將旄,皆其部曲雲。解兵罷政,臥家凡十年,澹然自如,若未嘗有權位者。晚喜釋、老,自號清涼居士。

《宋史•韓世忠傳》

13.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是 (    )

A. 良臣至/金*中金人問王師動息/具以所見對/聶兒孛堇聞/世忠退引兵至*口。

B. 良臣至金*中/金人問王師動息/具以所見對/聶兒孛堇聞/世忠退引兵至*口。

C. 良臣至金*中/金人問王師動息/具以所見對/聶兒孛堇聞世忠退/引兵至*口。

D. 良臣至/金*中金人問王師動息/具以所見對聶兒孛堇/聞世忠退/引兵至*口。

14.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是 (    )

A. 韓世忠,字良臣:古代男子有名有字,名是出生後不久父親起的,字是二十歲舉行冠禮後才起的。稱自己往往稱名,稱別人往往稱字。

B. 卜者言當作三公:三公是*古代朝廷中最尊顯的三個官職的合稱。周代已有此詞,具體說法不一,一般認爲是指司馬、司徒、司空。

C. 俾統制解元守……:官職名,宋*始設定,以總轄諸將,元明沒有設定,清末稱各鎮鎮統爲“統制”。

D. 崇寧四年:“崇寧”以及後文的“紹興”“建炎”“太祖”都是皇帝的年號,習慣上,唐朝以前對歿世的皇帝一般簡稱廟號,如漢武帝、隋煬帝。

15.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是 (    )

A. 韓世忠早年勇猛過人,能騎未馴服的馬駒。後來,他憑藉勇猛和騎馬*箭技藝高超而使自己勇冠三*。

B. 韓世忠英勇善戰,胸懷韜略,在抗擊西夏和金的戰爭中爲宋朝立下了汗馬功勞。

C. 韓世忠接到皇帝的手御,非常感動,親自率領*隊渡水駐守高郵,等候金人的步兵。

D. 韓世忠爲官正派,告誡家人不要忘忠。在岳飛蒙冤這一事件上,不肯依附丞相秦檜,爲岳飛遭陷害而鳴不平。

16.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

(1)俄復出間道,世忠獨部敢死士殊死鬥,敵少卻。

(2)嗜義輕財,賜齎悉分將士,所賜田輸租與編戶等。

【回答】

13.C

14.D

15.C

16.(1) 不久西夏人又出現在小路,韓世忠獨率敢死隊士兵與西夏人殊死戰鬥,敵人稍稍後撤。 (2) (韓世忠)好義輕財,皇上的賞賜全部分發給將士,所受賜田地繳納的租稅與百姓相同。

【解析】

13.試題分析:“金*中”“金人”之間需要停頓;“問”“對”,“聶兒”“世忠”不同主語的變化,需要停頓,結合句意斷句。句意:魏良臣到金*中,金人問宋的動靜,魏良臣詳細地把所見到的情況都說了。聶兒孛堇聽說韓世忠撤退,帶領*隊到*口。

點睛:文言斷句的題目,注意一些常見的標誌*的虛詞,注意結構的對稱,這是基礎,一般考覈較少,大多集中在人稱的轉換和在句中充當的成分,還要注意一個事件不要強行斷開,不然句子就會支離破碎,相反兩個事件句子再短,也要斷開。選擇題答題時注意選項的對比,然後結合文意進行分析。此題“金*中”“金人”之間需要停頓;“問”“對”,“聶兒”“世忠”不同主語的變化,需要停頓,結合句意斷句。

14.試題分析:“太祖”是皇帝的廟號,“漢武帝”“隋煬帝”是皇帝的諡號。

15.試題分析:守高郵的是解元。

16.試題分析:注意重點詞語“俄”“間道”“部”“少卻”“嗜”“悉”等”的翻譯。

參考譯文:

韓世忠,字良臣,延安人。他身材偉岸,目光如電。早年勇猛過人,能騎沒有馴服的馬駒。占卜的人說他將官至三公,他很生氣,認爲是侮辱自己,將那人痛打一頓。韓世忠*歲時,以膽大勇敢應鄉州招募,隸屬於兵籍。他挽強弓騎馬*箭,勇冠三*。

崇寧四年,西夏騷擾邊境,韓世忠攻克關卡,斬殺敵將,將其首級擲於女牆外,諸*乘機發動進攻,西夏人大敗。不久西夏人又在小路出現,韓世忠獨率敢死隊兵士與西夏人殊死戰鬥,敵人稍稍後撤。戰鬥中韓世忠看見敵營中有一個非常勇猛的騎士,韓世忠騎馬上前將其斬首,敵*大敗潰散。

紹興四年,金人與劉豫合兵,分路南侵。皇上親筆致書韓世忠,命他整飭防備,圖謀進取,言辭懇切。韓世忠接受詔書,感動地哭着說:“主上如此憂慮,我怎敢偷生呢!”於是從鎮*率領*隊渡過長*,派統制解元守高郵,等候金的步兵;自己親自指揮騎兵駐大儀,抵擋敵人騎兵,韓世忠命令士兵砍伐樹本作爲柵欄,自己斷絕退路。

適逢朝廷派魏良臣出使金國,韓世忠撤掉炊具,哄騙魏良臣說已接到詔書令移守長*,魏良臣急忙騎馬離去。韓世忠估計魏良臣已離境,便立即上馬,對將士下令說:“看我的鞭子指向行事。”於是率領*隊駐紮在大儀,佈下五陣,在二十多處設下埋伏,相約聽到鼓聲即發動攻擊。魏良臣到金*中,金人問宋的動靜,魏良臣詳細地把所見到的情況都說了。聶兒孛堇聽說韓世忠撤退,帶領*隊到*口。世忠揮小旗鳴鼓,伏兵四起,世忠*旗的顏*與金人的旗幟相混雜,金*混亂,我*不斷推進。敵人披*陷入泥潭,世忠指揮精騎兵四面踐踏,將金人馬都踩死。世忠又親自追擊到淮水,金兵驚慌潰逃,相互踐踏,溺死者很多。

捷報傳來,羣臣入朝慶賀,皇上說:“世忠忠誠勇敢,朕知道他必定成功。”沈與求說:“從建炎以來,將士未曾與金人迎戰一次,現在世忠連連獲勝,挫傷了敵人的銳氣,他的功勞不小啊。”皇上說:“應該依次給予優厚的獎賞。”於是部將董旼、陳桷、解元、呼延通等都分別受到了不同程度的提升。

韓世忠曾告誡家人說:“我的名字叫世忠,你們不要避諱“忠”字,避諱而不再說,這是忘忠啊。”岳飛蒙受冤獄,滿朝沒有人敢說一個不字,唯獨韓世忠直言觸怒秦檜。他又*排斥和議,觸怒秦檜之處尤其多,有人勸阻他,韓世忠說:“現在害怕禍患苟且贊同,他日死後,怎能在太祖殿上接受鐵杖呢?”

韓世忠好義輕財,皇上的賞賜全部分發給將士,所受賜的田地同編戶同等交租。然而他知人善用,成閔、解元、王勝、王權、劉寶、嶽超起於行伍,揮將旗指揮的,都是他的部下。他解除兵權,罷去官職,在家閒居共十年,淡然自如,好像未曾身居權位。晚年喜好佛教、老子學說,自號清涼居士。

知識點:人物傳記類

題型:文言文閱讀

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