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閱讀下列材料:材料一 元太祖起自朔土,統有其衆,部落野處,非有城郭之制……及取中原,太宗始立十路宣課司,選儒臣...

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問題詳情:

閱讀下列材料:材料一 元太祖起自朔土,統有其衆,部落野處,非有城郭之制……及取中原,太宗始立十路宣課司,選儒臣...

閱讀下列材料:

材料一 元太祖起自朔土,統有其衆,部落野處,非有城郭之制……及取中原,太宗始立十路宣課司,選儒臣用之……世祖即位,立朝儀,造都邑,酌古今之道,定人外之官。其總政務者曰中書省,秉兵柄者曰樞密院,司黜陟者曰御史臺……官有常職,位有常員,其長則蒙古人爲之,而*、南人貳焉,於是一代之制始備。

材料二 元初西北藩王遣使入朝質問:“本朝舊俗與漢法異,今留漢地,建都邑城郭,儀文制度,遵用漢法,其故何如?”

材料三 世祖即位初,首詔天下,國以民爲本,民以衣食爲本,衣食以農桑爲本。於是頒《農桑輯要》之書與民,俾民崇本抑末。

材料四 (耶律)楚材又請遣人入城,求孔子後,得五十一代孫元措,奏襲封衍聖公,付以林廟地。命收太常禮樂生,乃召名儒樑陟、王萬慶、趙著等,使直釋九經,進講東宮。又率大臣子孫,執經講義,俾知聖人之道。置編修所於燕京,經籍所於平陽,由是文治興焉。

——以上材料均據《元史》

(1)據材料概括元朝“遵用漢法”的情況。(4分)

(2)從元朝推行“漢法”的情況可得出“漢法”的含義是什麼?(2分)

(3)結合元朝的歷史就材料二中的“其故何如”作答,並指出由此可得出什麼規律?(6分)

【回答】

.(1)重用漢族知識分子;採用漢族官制;任用*做官;建立都城,學習漢族的禮節;重視農業生產,採用重農抑商的傳統政策;學習接受儒家思想理論。(4分)

(2)漢法是指當時中原地區先進的封建生產方式和與之相適應的上層建築。(2分)

(3)因爲蒙古族作爲一個遊牧民族由蒙古高原進入當時的中原地區,建立起統一的封建王朝後,只有改變落後的“舊俗”,適應中原地區先進的生產方式和上層建築,才能鞏固其統治。規律:落後的征服民族必然被他們所征服的先進民族的較高文明所征服。(6分)

知識點:古代*的*制度

題型:綜合題

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