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閱讀下面這首唐詩,完成詩後各題。鷓鴣天·化度寺①作吳文英池上紅衣②伴倚欄,棲鴉常帶夕陽還。殷雲度雨疏桐落,明月...

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問題詳情:

閱讀下面這首唐詩,完成詩後各題。鷓鴣天·化度寺①作吳文英池上紅衣②伴倚欄,棲鴉常帶夕陽還。殷雲度雨疏桐落,明月...

閱讀下面這首唐詩,完成詩後各題。

鷓鴣天·化度寺①作

吳文英

池上紅衣②伴倚欄,棲鴉常帶夕陽還。殷雲度雨疏桐落,明月生涼寶扇閒。

鄉夢窄,水天寬。小窗愁黛淡秋山。吳鴻好爲傳歸信,楊柳閶門③屋數間。

【注】 ①化度寺:杭州一寺院名。②紅衣:蓮花。③閶門:蘇州城西門,吳文英早年居於蘇州。

24.這首詞表達了作者什麼樣的感情?“棲鴉常帶夕陽還”句對錶達這種感情有什麼作用?(5分)

25.“鄉夢窄,水天寬”一句歷來爲人稱道,請加以賞析。(6分)

【回答】

24.表達了作者懷鄉思歸的孤寂之情。(2分)透過描繪化度寺傍晚所見的夕陽餘暉、歸鴉等景緻,營造出淒涼感傷的氛圍,並且以“鴉歸”反襯人“未歸”,增添作者懷鄉思歸的孤寂之情。(3分)

25.歸鄉的夢境如此短,碧水藍天寬闊無邊。(1)“窄”表夢之短促,寬表“水天無邊,”“鄉夢”與“水天”形成虛與實的鮮明對照,使鄉夢更加顯得短暫;透過虛實結合和對比手法(4分),突出了作者思念家鄉以及有家難歸的惆悵之情。(1分)

【解析】

24.試題分析:理解作者的情感要抓住詩詞中的表情詞語,這首詞中的表情詞語有“愁”“傳歸信”。再結合註釋①和③可以表明作者懷鄉思歸的孤寂、愁苦之情。

考點:鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級爲鑑賞評價D。

25.試題分析:賞析詞句要從詞句的基本意思、所用手法和表達情感的角度去考慮。“窄”字寫夢,匠心獨運。“窄”表短促,與水天“寬”對照,可見天長、水遠而夢短的惆悵之情。運用了虛實結合和對比手法,突出了作者思念家鄉和有家難歸的惆悵之情

考點:鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級爲鑑賞評價D。

[參考譯詞]水池上的朵朵紅蓮,陪伴我獨倚欄杆。在附近棲息的烏鴉,都帶着夕陽飛還。剛剛過去一陣*雲急雨,蕭疏的梧桐又飄落幾個葉片。明月已露出秋天的涼意,用來驅暑的寶扇開始閒置。

歸鄉的夢境總是短得可憐,碧水藍天卻寬闊無邊。我憑倚小窗極目遠眺,遠處的秋山顏*淺淡,也如同美人皺眉含着幽怨。飛往吳地的大雁啊,請你替我傳達一下思歸的心願。閶門外楊柳蔭下的幾間小屋,惹得我夢繞魂牽,每時每刻都在思念。

知識點:

題型:未分類

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