問題詳情：
四、古代詩歌閱讀(11分)。
閱讀下面這首宋詞，完成11～12題。
臨*仙
李清照
庭院深深深幾許？雲窗霧*常扃。柳梢梅萼漸分明。春歸秣陵樹，人老建康城。
感月吟風多少事，如今老去無成。誰憐憔悴更凋零。試燈無意思，踏雪沒心情。
【注】①此詞作於建炎三年初春，是宋室南渡的第三個年頭。②秣（mò）陵：與下文“建康城”是同一地方，即今*蘇南京。③試燈：正月十五日元宵節張燈，以祈豐稔，未到元宵節而張燈預賞謂之試燈。
11. 下列對本詞的理解和賞析，不恰當的兩項是（5分）（ ）
A.首句與歐陽修《蝶戀花》詞一樣，連用三個“深”字，前兩個“深”字重在形容 庭院的幽深，第三個“深”字有加強語氣、強化情感的作用。
B.次句“雲窗霧*常扃”與陶淵明《歸去來兮辭》“門雖設而常關”，同一機杼，都 表現了孤傲高潔、恬然自適之情。
C.“柳梢梅萼漸分明”寫出詞人喜見之景：柳梢吐綠，梅萼泛肯，一片早春風光。 寫景如畫，不設*，淡墨勾線，寄寓着詞人的欣喜之情。
D.下片緊承上片，觸景而傷懷，進而追憶往昔，對比眼前，感到一切心灰意冷。“感 月吟風多少事，如今老去無成”，今昔對比，無限感喟。
E.“試燈無意思，踏雪沒心情”與上片情境遙相呼應，進一步表露了詞人落寞無奈 的心緒，讀者彷彿看到了年老憔悴、神情倦怠的女詞人的形象。
12. 前人評李清照《臨*仙》“‘春歸秣陵樹，人老建康城’人旨以爲巧”，請分析此二句巧在何處。（6分）
【回答】
（B本詞表現“孤寂之心，憂憤之情”；C詞人在上片中表現的是哀情，是怕見春景，而不是高興看到春景。
12．示例：這兩句運用對比和對偶的手法（2分），用“春歸”與“人老”形成對比，寫出春天又回到了建康，而我卻只能在建康終老，再也難以回到北地家鄉，創設出令人悲痛欲絕的意境。（3分）對偶使詞句音韻*，便於抒發情感。（1分）
知識點：詞
題型：語言表達
