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已知:,.(1)當>0時,判斷與0的關係,並說明理由;(2)設.①當時,求的值;②若是整數,求的正整數值.

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問題詳情:

已知:已知:,.(1)當>0時,判斷與0的關係,並說明理由;(2)設.①當時,求的值;②若是整數,求的正整數值.已知:,.(1)當>0時,判斷與0的關係,並說明理由;(2)設.①當時,求的值;②若是整數,求的正整數值. 第2張

(1)當已知:,.(1)當>0時,判斷與0的關係,並說明理由;(2)設.①當時,求的值;②若是整數,求的正整數值. 第3張>0時,判斷已知:,.(1)當>0時,判斷與0的關係,並說明理由;(2)設.①當時,求的值;②若是整數,求的正整數值. 第4張與0的關係,並說明理由;

(2)設已知:,.(1)當>0時,判斷與0的關係,並說明理由;(2)設.①當時,求的值;②若是整數,求的正整數值. 第5張

①當已知:,.(1)當>0時,判斷與0的關係,並說明理由;(2)設.①當時,求的值;②若是整數,求的正整數值. 第6張時,求已知:,.(1)當>0時,判斷與0的關係,並說明理由;(2)設.①當時,求的值;②若是整數,求的正整數值. 第7張的值;

②若已知:,.(1)當>0時,判斷與0的關係,並說明理由;(2)設.①當時,求的值;②若是整數,求的正整數值. 第8張是整數,求已知:,.(1)當>0時,判斷與0的關係,並說明理由;(2)設.①當時,求的值;②若是整數,求的正整數值. 第9張的正整數值.

【回答】

(1)見解析;(2)①1;②4或3或1

【解析】

(1)作差後,根據分式方程的加減法法則計算即可;

(2)①把MN代入整理得到y,解分式方程即可;

②把y變形爲:已知:,.(1)當>0時,判斷與0的關係,並說明理由;(2)設.①當時,求的值;②若是整數,求的正整數值. 第10張,由於x爲整數,y爲整數,則已知:,.(1)當>0時,判斷與0的關係,並說明理由;(2)設.①當時,求的值;②若是整數,求的正整數值. 第11張可以取±1,±2,然後一一檢驗即可.

【詳解】

(1)當已知:,.(1)當>0時,判斷與0的關係,並說明理由;(2)設.①當時,求的值;②若是整數,求的正整數值. 第12張時,MN≥0.理由如下:

MN=已知:,.(1)當>0時,判斷與0的關係,並說明理由;(2)設.①當時,求的值;②若是整數,求的正整數值. 第13張

已知:,.(1)當>0時,判斷與0的關係,並說明理由;(2)設.①當時,求的值;②若是整數,求的正整數值. 第14張>0,∴(x-1)2≥0,2(x+1)>0,∴已知:,.(1)當>0時,判斷與0的關係,並說明理由;(2)設.①當時,求的值;②若是整數,求的正整數值. 第15張,∴M-N≥0.

(2)依題意,得:已知:,.(1)當>0時,判斷與0的關係,並說明理由;(2)設.①當時,求的值;②若是整數,求的正整數值. 第16張

①當已知:,.(1)當>0時,判斷與0的關係,並說明理由;(2)設.①當時,求的值;②若是整數,求的正整數值. 第17張,即已知:,.(1)當>0時,判斷與0的關係,並說明理由;(2)設.①當時,求的值;②若是整數,求的正整數值. 第18張時,解得:已知:,.(1)當>0時,判斷與0的關係,並說明理由;(2)設.①當時,求的值;②若是整數,求的正整數值. 第19張.經檢驗,已知:,.(1)當>0時,判斷與0的關係,並說明理由;(2)設.①當時,求的值;②若是整數,求的正整數值. 第20張是原分式方程的解,∴當y=3時,x的值是1.

已知:,.(1)當>0時,判斷與0的關係,並說明理由;(2)設.①當時,求的值;②若是整數,求的正整數值. 第21張

已知:,.(1)當>0時,判斷與0的關係,並說明理由;(2)設.①當時,求的值;②若是整數,求的正整數值. 第22張是整數,∴已知:,.(1)當>0時,判斷與0的關係,並說明理由;(2)設.①當時,求的值;②若是整數,求的正整數值. 第23張是整數,∴已知:,.(1)當>0時,判斷與0的關係,並說明理由;(2)設.①當時,求的值;②若是整數,求的正整數值. 第24張可以取±1,±2.

x+1=1,即已知:,.(1)當>0時,判斷與0的關係,並說明理由;(2)設.①當時,求的值;②若是整數,求的正整數值. 第25張時,已知:,.(1)當>0時,判斷與0的關係,並說明理由;(2)設.①當時,求的值;②若是整數,求的正整數值. 第26張

x+1=﹣1時,即已知:,.(1)當>0時,判斷與0的關係,並說明理由;(2)設.①當時,求的值;②若是整數,求的正整數值. 第27張時,已知:,.(1)當>0時,判斷與0的關係,並說明理由;(2)設.①當時,求的值;②若是整數,求的正整數值. 第28張(捨去);

x+1=2時,即已知:,.(1)當>0時,判斷與0的關係,並說明理由;(2)設.①當時,求的值;②若是整數,求的正整數值. 第29張時,已知:,.(1)當>0時,判斷與0的關係,並說明理由;(2)設.①當時,求的值;②若是整數,求的正整數值. 第30張

x+1=-2時,即已知:,.(1)當>0時,判斷與0的關係,並說明理由;(2)設.①當時,求的值;②若是整數,求的正整數值. 第31張時,已知:,.(1)當>0時,判斷與0的關係,並說明理由;(2)設.①當時,求的值;②若是整數,求的正整數值. 第32張

綜上所述:當已知:,.(1)當>0時,判斷與0的關係,並說明理由;(2)設.①當時,求的值;②若是整數,求的正整數值. 第33張爲整數時,已知:,.(1)當>0時,判斷與0的關係,並說明理由;(2)設.①當時,求的值;②若是整數,求的正整數值. 第34張的正整數值是4或3或1.

【點睛】

本題考查了分式的加減法及解方式方程.確定x+1的取值是解答(2)②的關鍵.

知識點:分式方程

題型:解答題

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