問題詳情：
閱讀下面材料，按要求完成作文。
只要擁有，哪怕點滴，用心珍惜，人生常樂。一段難忘的經歷，一份溫馨的情誼，一種獨特的體驗，一方自由的空間，乃至一本好書，一縷陽光，一個好心情……真的，擁有不在乎多少，在乎感知，在乎呵護。
要求：①自行立意，自擬題目；②寫成記敘文或議論文，文體規範；③不得抄襲或套作；④字數600字以上；⑤作文中不要出現真實的人名、校名、地名。
【回答】
作文：見下表
基 本 等 級50分 | 內容25分 | 一等（25—22分） | 二等（21—18分） | 三等（17—15分） | 四等（14—0分） | ||
切題，中心突出，內容充5，有真情實感 | 切題，中心明確，內容具體，感情較真實 | 基本切題，中心基本明確，內容尚完整 | 偏離題意，中心不明確或立意不當，內容空泛、凌亂 | ||||
表達22分 | 一等（22—20分） | 二等（19—16分） | 三等（15—13分） | 四等（12—0分） | |||
文體規範，結構完整，語言通順，字跡清楚 | 文體較規範，結構較完整，語言較通順，字跡較清楚 | 基本符合文體要求，結構基本完整，語言基本通順，字跡不夠清楚 | 文體不規範，結構混亂，語病多，字跡模糊 | ||||
標題3分 | 擬題正確（3分） | 擬題欠準確（2分） | 未擬題（0分） | ||||
發展等 級10分 | 一等（10—8分） | 二等（7—4分） | 三等（3—1分） | ||||
立意新穎、構思精巧、有文采 | 立意較新穎、構思較精巧、語言較生動 | 立意正確、思路順暢、用語準確 | |||||
附：①錯別字每字扣0.5分，重現不計，扣滿3分爲止。不滿600字的，每50字扣1分。
②發展等級採用分點評分法，如果“立意”、“構思”、“文采”三項中一項突出的，就可得10分。
知識點：材料作文
題型：作文
