問題詳情：
閱讀《頤和園》
頤和園，集歷代皇家園林之大成，薈萃南北私家園林之精華，是*現存最完整、規模最大的皇家園林。
頤和園位於*西北郊，全園佈局可分爲行宮區和風景遊覽區兩大部分，佔地約290公頃。進東宮門前行，便是以仁壽殿爲中心的行宮區。
①遊覽區是頤和園景觀的精華，分爲萬壽山前山、昆明湖、後山後湖三個部分。②萬壽山前以佛香*爲中心，組成了巨大的主體建築羣，華麗宏偉、氣勢極爲磅礴。③平鋪在萬壽山南麓的是碧波盪漾的昆明湖。④盪舟於昆明湖上，看萬壽山，有如欣賞一幅從東向西展開的巨幅畫卷。⑤後山後湖碧水瀠洄、古鬆參天，幽靜異常。⑥岸邊小店櫛比，幡幌飄搖，一派*南水鄉景*。
從行宮區的東壽堂往西過邀月門，是一條728米的長廊，這是*園林建築中最長的遊廊。頤和園的長廊以建築精美、曲折多變和*畫豐富聞名於世。它沿昆明湖北岸向西伸展，隨萬壽山南麓的地勢高低起伏。由於處理巧妙；利用左右的借景而轉移了人們的視線，所以遊長廊時並不感覺到地勢不平，走向曲折。長廊猶如一條錦帶將遠山近水和園內各種建築有機地聯繫在一起。長廊的全部樑枋上，繪有大小*畫14000多幅，構成一條五光十*的畫廊，洋溢着濃重的民族文化氣息。這些*畫均取材於*歷史故事、古典文學作品和神話傳說，內容無一雷同。
出長廊，進排雲門，面前就是緊依萬壽山的排雲殿。沿殿兩邊斜線上行，穿德輝殿，登114級臺階，就到了萬壽山的佛香*。佛香*是頤和園的標誌，也是*古代建築傑出的代表。佛香*高21米，建築在20米高的石砌臺基上，以8根大鐵梨木爲擎天柱，頂爲八角攢尖式，*內二至三層有旋轉式樓梯，其下石級爲朝天磴。佛香*四周疊山堆石，迴環曲折。環*遠望，西郊景物盡收眼底。
萬壽山以南，是煙波浩渺，氣象萬千的昆明湖，西部是仿杭州蘇堤而建的西堤，將湖面分爲東西兩半，西堤有六座橋樑，以玉帶橋最爲有名，遠遠望去，如玉帶輕飄。與西堤相接的東堤是一道石造長堤，中段有仿盧溝橋而建的十七孔橋，橋石欄杆頂上雕有544只形態各異的石獅。
頤和園既有湖光山*，又有庭園美景，它巧妙地把人工建設與自然風光*地融匯在一起，從而成爲*園林藝術的典範。
對外開放以來，這座歷史上爲帝王建造的古典園林，每年接待中外遊客達數百萬人，已經成爲*最著名的旅遊參觀熱點之一。1998年，頤和園被聯合國教科文組織正式列入《世界遺產名錄》。
1.解釋下列字詞。
(1)薈萃：____________________________________________________________
(2)典範：____________________________________________________________
2.頤和園全園佈局可分爲行宮區和風景遊覽區兩大部分，這篇文章着重介紹了哪一部分? _____________________________________________________________________________
3.文章是按照什麼順序介紹風景遊覽區的?依次介紹了哪些景點?
______________________________________________________________________
4.第三節共有6句話，對它們層次關係分析正確的一項是 ( )
5.第五節介紹佛香*時運用了什麼說明方法?
______________________________________________________________________
6舉例說明頤和園是如何巧妙地把人工建設與自然風光*地融匯在一起的。(2分)
______________________________________________________________________
7.最後一節有什麼作用?
______________________________________________________________________
8結合具體的語句，體會這篇文章的語言特點
_____________________________________________________________________
【回答】
1．(1) (英俊的人物或精美的東西)會集，聚集。(2)可以作爲學習、仿效標準的人或事物。
12．風景遊覽區。
3．行蹤順序。依次介紹了長廊、佛香*和昆明湖。
4．A
5．列數字。
6．例如：頤和園的長廊沿昆明湖北岸向西伸展，隨萬壽山南麓的地勢高低起伏。這種設計充分利用了前湖後山，豐富了景*的內涵，增添了遊覽者的情趣。又如，將21米高的佛香*建築在20米高的石砌臺基上，增加了佛香*的高度，方便遊覽者環*遠望，盡覽西郊景物。
7．從側面說明了頤和園的傑出藝術成就，照應了前文，突出了文章中心。
8．說明準確：如“是*現存最完整、規模最大的皇家園林”、“已經成爲*最著名的旅遊參觀熱點之一”；描寫生動：如“後山後湖碧水瀠洄、古鬆參天，幽靜異常。岸邊小店櫛比。幡幌飄搖，一派*南水鄉景*”。
知識點：現代文學類文字閱讀
題型：現代文閱讀
