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閱讀下列材料:材料一 材料二 “凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。若以身死,應退田者,每至班年,即從收授。”...

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問題詳情:

閱讀下列材料:

材料一 

閱讀下列材料:材料一 材料二 “凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。若以身死,應退田者,每至班年,即從收授。”...

材料二 “凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。若以身死,應退田者,每至班年,即從收授。”

 ——《田令》

請回答:

(1)材料一圖一中的高僧鑑真在中日交往中曾作出過怎樣的貢獻?他與圖二中的日本建築之間有何關係?

(2)材料二是日本歷史上哪次改革的內容?這次改革具有什麼意義?

(3)結合歷史聯繫現實,你認爲應當如何發展中日關係?

【回答】

(1)高僧鑑真東渡日本,傳播大唐文化;唐招提寺是他設計建造的。

(2) 日本大化改新。意義:大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標誌。

(3)中日之間歷史上是友好鄰邦,要牢記歷史,展望未來,世代友好相處。

知識點:唐朝的中外文化交流

題型:材料分析題

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