問題詳情:
(一)
既加冠,益慕聖賢之道,又患無碩師名人與遊,嘗趨百里外,從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭*。餘立侍左右,援疑質理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,*愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悅,則又請焉。①故餘雖愚,卒獲有所聞。 (二) ②人之爲學,不日進則日退。獨學無友,則孤陋①而難成。久處一方,則習染而不自覺。不幸而在窮僻之域,無車馬之資②,猶當博學審③問,以求其是非之所在,庶幾⑤可得十之五六。若既不出戶,又不讀書,則是面牆之士,雖有子羔、原憲⑥之賢,終無濟於天下。子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學也。”夫以孔子之聖,猶須好學,今人可不勉⑥乎? (節選自顧炎武《與友人書》) 註釋:①[孤陋]片面、淺陋。②[資]盤纏。③[審]詳細。④[庶幾]差不多。⑤[子羔、原憲]孔子的弟子。⑥ [勉]勤勉,努力。
1.解釋下列句子中加點詞的含義。
(1)或遇其叱咄 (2)不幸而在窮僻之域 (3)俟其欣悅,則又請焉 (4)若既不出戶
2.下列句中加點詞與“則孤陋而難成”中的“而”字用法相同的一項是
A.溪深而魚肥 B.可遠觀而不可褻玩焉
C.拔山倒樹而來 D.乃記之而去
3.翻譯選文中畫橫線的兩個句子。
4.(一)(二)兩段文字所談的都是爲學之道,這兩段文字所說的道理,其共同之處有哪些?不同之處有哪些?
【回答】
1.(1)有時 (2)地方、區域 (3)等待 (4)門
2.D
3.①所以我雖然愚笨,(但)終於能夠有所收穫。
②一個人做學問,如果不是天天進步,那就是在天天退步。
4.共同之處:要勤勉好學,不同之處:(一)強調求師而學,(二)文突出做學問要與人研討交流。
知識點:散文類
題型:文言文閱讀