問題詳情：
同學們在探究鹼溶液與*酞溶液作用的實驗時，發現了一個意外現象：向*氧化*溶液中滴入*酞溶液（如圖），溶液變成了紅*，但是一會兒紅*就消失了。爲此某化學小組的同學進行了如下探究。
【提出猜想】*：可能是*酞溶液變質的緣故
乙：可能是*氧化*溶液與空氣中二氧化碳反應的緣故
*：可能是*氧化*與*酞混合後與空氣中氧氣反應，使紅*消失的緣故
丁：可能與*氧化*溶液的質量分數有關
【查閱資料】*酞是一種常用*鹼指示劑，遇鹼*溶液變紅。
【討論分析】（1）*同學提出猜想後，很快被小組同學否定了，其理由是若*酞試劑變質，就不可能出現遇*氧化*溶液變紅的現象。
（2）經過認真思考，大家認爲乙同學的猜想也不正確，其理由是 。
【實驗設計】（3）爲驗**同學的猜想是否正確，小組同學做了如下實驗，請完成表中內容。
實驗步驟 | 實驗目的 | 現象結論 |
①用煮沸過的蒸餾水配製某*氧化*溶液。 | 溶液先變成紅*，一會兒紅*又消失。 *同學的猜想不正確。 | |
②取少量上述*氧化*溶液，滴入*酞，然後在上方滴一些植物油。 |
【實驗方法】（4）爲驗*丁同學的猜想是否正確，小組同學進行了如下實驗探究請回答有關問題。
方案一：分別配製不同質量分數的*氧化*溶液，然後各取少量並滴 加2滴*酞溶液。
現象和結論: 質量分數小的溶液中紅*不消失，質量分數大的溶液中紅*會消失，則*
方案二：
現象和結論: 出現紅*且不褪去，結論同上。
【回答】
⑵ 碳**溶液顯鹼*，也可使*酞溶液變紅
⑶ ①排出水中溶解的氧氣 ②隔絕空氣
⑷ 方案一：與*氧化*溶液質量分數有關
方案二：將滴有*酞溶液且質量分數大的*氧化*溶液加水稀釋
或做對比實驗，取質量分數大的NaOH溶液加水稀釋後，滴入*酞溶液 。
（其它*合理即可） （每空1分）
知識點：未分類
題型：實驗題
