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在模擬孟德爾雜交實驗中,*同學分別從下圖①②所示燒杯中隨機抓取一個小球並記錄字母組合;乙同學分別從下圖①③所示...

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問題詳情:

在模擬孟德爾雜交實驗中,*同學分別從下圖①②所示燒杯中隨機抓取一個小球並記錄字母組合;乙同學分別從下圖①③所示燒杯中隨機抓取一個小球並記錄字母組合。將抓取的小球分別往回原燒杯後,重複100次。

在模擬孟德爾雜交實驗中,*同學分別從下圖①②所示燒杯中隨機抓取一個小球並記錄字母組合;乙同學分別從下圖①③所示...

下列敘述正確的是

A.*同學的實驗模擬F2產生配子和受精作用

B.乙同學的實驗模擬基因自由組合

C.乙同學抓取小球的組合類型中DR約佔1/2

D.從①~④中隨機各抓取1個小球的組合類型有16種

【回答】

B

【分析】

本題考查模擬孟德爾雜交試驗。根據題意和圖示分析可知:①②所示燒杯中的小球表示的是一對等位基因D和d,說明*同學模擬的是基因分離定律實驗;①③所示燒杯中的小球表示的是兩對等位基因D、d和R、r,說明乙同學模擬的是基因自由組合定律實驗。

【詳解】

*同學的實驗模擬F1產生配子和受精作用,A錯誤;乙同學分別從如圖①③所示燒杯中隨機抓取一個小球並記錄字母組合,涉及兩對等位基因,模擬了基因自由組合,B正確;乙同學抓取小球的組合類型中DR約佔1/2×1/2=1/4,C錯誤;從①~④中隨機各抓取1個小球的組合類型有3×3=9種,D錯誤,所以選B。

【點睛】

關鍵要明確實驗中所用的燒杯、不同燒杯的小球的隨機結合所代表的含義;其次要求學生明確*、乙兩同學*作的區別及得出的結果,再對選項作出準確的判斷。

知識點:基因的分離定律

題型:選擇題

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