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綜合*學習。(9分)家風,即門風,指一家或一族世代相傳的道德準則和處世方法。某校開展“優良家風,我傳承”的綜合...

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問題詳情:

綜合*學習。(9分)家風,即門風,指一家或一族世代相傳的道德準則和處世方法。某校開展“優良家風,我傳承”的綜合...

綜合*學習。(9分)

家風,即門風,指一家或一族世代相傳的道德準則和處世方法。某校開展“優良家風,我傳承”的綜合*學習活動,請你完成下列任務。

【尋家風】以下是活動小組蒐集到的有關家風的材料。[w&%~ep.c#om^]

材料一:在宗祠的大門上,經常可以看到“德澤源流遠,家風世澤長”之類的對聯;廳堂上掛有“忠厚傳世”“勤儉持家”“忠孝廉潔”的牌匾。這些大多是一家或一族的祖訓。[*^教&育*出@版~網]

材料二:“如果我學得了一點點待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母。”  (胡適《我的母親》)

學父親做人,學父親做事,學父親對信仰的執著追求,學父親赤子情懷,學父親的儉樸生活。  (摘自《*的家風:從父親身上學到五件事》)[www.z#z*%@~]

材料三:下面圖片反映了日常生活中的一些規矩

 

 

 

 

 

[中%#國教*育^出版網~]

[來*源:zzs@tep^.&~com]

 

從以上材料中,你發現我們可以透過哪些途徑把優良的家風傳承下來?請寫出兩種。 (2分)

1                        ;(2                         。

【展家風】下面有三項體現家風的內容,假如你想請書法家寫一條橫幅掛在家裏的廳堂,你會選哪項,請結合家庭實際簡述理由。(3分)[%:中教網~@^&]

(1)家和萬事興     (2)天道酬勤    (3)百善孝爲先

選      項,理由:                                        。

【授家風】王禮同學考試完後回到家,一進門就把書包扔到沙發上,翹起腿看電視。此時,爺爺和張大爺正在聊天。媽媽走過來說:“禮禮,見到客人要問好,坐有坐相……”王禮覺得很委屈,大聲說:“沒那麼多規矩,你不是說考試考好就行啦!”

當地人都稱頌王爺爺家教有方。爺爺晚上找王禮談心,你認爲以下哪一項最符合爺爺說的話。(    )(2分)

A.禮禮,沒有規矩咋成方圓?不講規矩,分數再高也沒用。

B.禮禮,你考試這麼*苦,在自己家裏不用講究那麼多規矩,放鬆一下,沒事的,別聽你媽的。[來源&:^*@#]

C.禮禮,媽媽要你講文明,有禮貌,這是對的,這也是我們王家人的傳統。學習、考試也是爲了今後更好地做人和做事。[^s%~@tep#]

D.現在你要以學習爲主,考上一中最重要,規矩的事長大了自然就知道了。

【揚家風】老師想用一幅對聯來總結本次活動。請根據提示補充完整。(2分)

上聯:長輩言傳   明祖訓

下聯:子孫心領神會承   

【回答】

9分)

【尋家風】(2分)示例:(1)學習(記住)祖訓;(2)向長輩(父母)學習;(3)遵守一些好規矩(日常生活中的一些規矩)。

【展家風】(3分)(理由2分,表達1分)能結合家庭實際,分別圍繞“和睦”、“勤奮”、“孝順”闡述,言之有理即可。 

【授家風】(2分)C

【揚家風】(2分)身教   家風

知識點:綜合*學習

題型:語言表達

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