問題詳情：
張明同學想利用樹影測校園內的樹高.他在某一時刻測得小樹高爲1.5米時，其影長爲1.2米.當他測量教學樓旁的一棵大樹影長時，因大樹靠近教學樓，有一部分影子在教學樓的牆上. 經測量，大樹在地面部分的影長爲6.4米，牆上影長爲1.4米，那麼這棵大樹高約 _____ 米.
【回答】
9.4
知識點：解直角三角形與其應用
題型：填空題
![小麗同學想利用樹影測量校園內的樹高，她在某一時刻測得小樹高爲1.5m時，其影長爲1.2m，此時她測量教學樓旁的...]( "小麗同學想利用樹影測量校園內的樹高，她在某一時刻測得小樹高爲1.5m時，其影長爲1.2m，此時她測量教學樓旁的...")
小麗同學想利用樹影測量校園內的樹高，她在某一時刻測得小樹高爲1.5m時，其影長爲1.2m，此時她測量教學樓旁的...![一位同學想利用樹影測出樹高，他在某時刻測得直立的標杆高1米，影長是0.9米，但他去測樹影時，發現樹影的上半部分...]( "一位同學想利用樹影測出樹高，他在某時刻測得直立的標杆高1米，影長是0.9米，但他去測樹影時，發現樹影的上半部分...")
一位同學想利用樹影測出樹高，他在某時刻測得直立的標杆高1米，影長是0.9米，但他去測樹影時，發現樹影的上半部分...![如圖，在同一時刻，小明測得他的影長爲1米，距他不遠處的一棵檳榔樹的影長爲5米，已知小明的身高爲1.5米，則這棵...]( "如圖，在同一時刻，小明測得他的影長爲1米，距他不遠處的一棵檳榔樹的影長爲5米，已知小明的身高爲1.5米，則這棵...")
如圖，在同一時刻，小明測得他的影長爲1米，距他不遠處的一棵檳榔樹的影長爲5米，已知小明的身高爲1.5米，則這棵...![張華同學的身高爲1.6米，某一時刻他在陽光下的影長爲2米，與他鄰近的一棵樹的影長爲6米，則這棵樹的高爲（ ）A...]( "張華同學的身高爲1.6米，某一時刻他在陽光下的影長爲2米，與他鄰近的一棵樹的影長爲6米，則這棵樹的高爲（ ）A...")
張華同學的身高爲1.6米，某一時刻他在陽光下的影長爲2米，與他鄰近的一棵樹的影長爲6米，則這棵樹的高爲（ ）A...![高4米的旗杆在水平地面的影長爲10米，此時測得附近一棵小樹的影長爲22.5米，則這棵樹的高度爲]( "高4米的旗杆在水平地面的影長爲10米，此時測得附近一棵小樹的影長爲22.5米，則這棵樹的高度爲")
高4米的旗杆在水平地面的影長爲10米，此時測得附近一棵小樹的影長爲22.5米，則這棵樹的高度爲![數學興趣小組的小明想測量教學樓前的一棵樹的高度．下午課外活動時他測得一根長爲1m的竹竿的影長是0.8m．但當...]( "數學興趣小組的小明想測量教學樓前的一棵樹的高度．下午課外活動時他測得一根長爲1m的竹竿的影長是0.8m．但當...")
數學興趣小組的小明想測量教學樓前的一棵樹的高度．下午課外活動時他測得一根長爲1m的竹竿的影長是0.8m．但當...![如圖10，某數學興趣小組爲測量一棵古樹BH和教學樓CG的高，先在A處用高1.5米的測角儀測得古樹頂端H的仰角∠...]( "如圖10，某數學興趣小組爲測量一棵古樹BH和教學樓CG的高，先在A處用高1.5米的測角儀測得古樹頂端H的仰角∠...")
如圖10，某數學興趣小組爲測量一棵古樹BH和教學樓CG的高，先在A處用高1.5米的測角儀測得古樹頂端H的仰角∠...![如圖，某校綜合實踐活動小組的同學欲測量公園內一棵樹DE的高度，他們在這棵樹正前方一座樓亭前的臺階上A點處測得樹...]( "如圖，某校綜合實踐活動小組的同學欲測量公園內一棵樹DE的高度，他們在這棵樹正前方一座樓亭前的臺階上A點處測得樹...")
如圖，某校綜合實踐活動小組的同學欲測量公園內一棵樹DE的高度，他們在這棵樹正前方一座樓亭前的臺階上A點處測得樹...
相關文章
- 如圖，某數學興趣小組爲測量一棵古樹BH和教學樓CG的高，先在A處用高1.5米的測角儀測得古樹頂端H的仰角∠HD...
- 如圖，某數學興趣小組爲測量一顆古樹BH和教學樓CG的高，先在A處用高1.5米的測角儀AF測得古樹頂端H的仰角∠...
- 小明想要測量學校食堂和食堂正前方一棵樹的高度，他從食堂樓底處出發，向前走3米到達處，測得樹頂端的仰角爲，他又繼...
- 如圖，小明在時測得垂直於地面的樹的影長爲米，時又測得該樹的影長爲米，若兩次日照的光線互相垂直，則樹的高度爲多少...
- 小明利用剛學過的測量知識來測量學校內一棵古樹的高度。一天下午，他和學習小組的同學帶着測量工具來到這棵古樹前，由...
- 在上午的某一時刻身高1.7米的小剛在地面上的投影長爲3.4米，小明測得校園中旗杆在地面上的影子長16米，還有2...
- 如圖，身高爲1.5米的某學生想測量一棵大樹的高度，她沿着樹影BA由B向A走去當走到C點時，她的影子頂端正好與樹...
- 如圖，某數學興趣小組爲測量一顆古樹BH和教學樓CG的高，先在A處用高1.5米的測角儀AF測得古樹頂端H的仰角爲...
- 如圖，學校環保社成員想測量斜坡旁一棵樹的高度，他們先在點處測得樹頂的仰角爲，然後在坡頂測得樹頂的仰角爲，已知斜...
- 如圖，創新小組要測量公園內一棵樹的高度，其中一名小組成員站在距離樹10米的點處，測得樹頂的仰角爲．已知測角儀的...
最新推薦
- 1有一隻喜鵲在一棵高3米的小樹的樹梢上覓食，它的巢築在距離該樹24米，高爲14米的一棵大樹上，且巢距大樹頂部爲1...
- 2如圖，小明用一塊有一個銳角爲的直角三角板測量樹高，已知小明離樹的距離爲4米，DE爲1.68米，那麼這棵樹大約有...
- 3某學生爲測量一顆大樹AH及其樹葉部分AB的高度，將測角儀放在F處測得大樹頂端A的仰角爲30°，放在G處測得大樹...
- 4小明爲測量校園裏一顆大樹的高度，在樹底部B所在的水平面內，將測角儀豎直放在與B相距的位置，在D處測得樹頂A的仰...
- 5如圖274，身高1.6m的某學生想測量一棵大樹的高度，她沿着樹影BA由B向A走去，當走到C點時，她的影子頂端...
- 6如圖6517，小敏同學想測量一棵大樹的高度．她站在B處仰望樹頂，測得仰角爲30°，再往大樹的方向前進4m，...
- 7身高1.6米的小芳站在一棵樹下照了一張照片，小明量得照片上小芳的高度是1.2釐米，樹的高度爲6釐米，則樹的實際...
- 8某興趣小組每天在*標準時間爲10點鐘時，測得一年中該樹正午影子頂端在AB之間來回移動，樹高爲4米，OP爲4米...
- 9爲了測量校園水平地面上一棵樹的高度，數學興趣小組利用一根標杆、皮尺，設計如圖所示的測量方案．已知測量同學眼睛A...
- 10如圖，某數學興趣小組想測量一棵樹CD的高度，他們先在點A處測得樹頂C的仰角爲30°，然後沿AD方向前行10m，...
- 11如圖，身高爲米的某學生想測量學校旗杆的高度，當他站在處時，他頭頂端的影子正好與旗杆頂端的影子重合，並測得AC=...
- 12 旗杆的影子長6米，同時測得旗杆頂端到其影子頂端的距離是10米，如果此時附近的小樹影子長3米，那麼小樹高是
- 13如圖，有兩棵樹，一棵高12米，另一棵高6米，兩樹相距8米，一隻鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢，問小鳥至少飛...
- 14如圖，有兩棵樹，一棵高10米，另一棵高4米，兩樹相距8米，一隻小鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢，則小鳥至少...
- 15如圖，爲測量一棵與地面垂直的樹OA的高度，在距離樹的底端O點30米的B處，測得樹頂4的仰角∠ABO爲α，則樹O...
猜你喜歡
- 1如圖所示，一場暴雨過後，垂直於地面的一棵樹在距地面1米處折斷，樹尖B恰好碰到地面，經測量AB=2米，則樹高爲（...
- 2身高1.6米的小芳站在一棵樹下照了一張照片，小明量得照片上小芳的高度是1.2釐米，樹的高度爲6釐米，則樹的實際...
- 3某同學測量小樹的高爲1.462m，則他所用的刻度尺的分度值是
- 4如圖，有兩棵樹，一棵高10米，另一棵高4米，兩樹相距8米，一隻小鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢，則小鳥至少...
- 5如圖，有兩棵樹，一顆高１０米，另一棵高４米，兩樹相距８米，一隻鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢，問小鳥至少飛...
- 6如圖，小明用一塊有一個銳角爲的直角三角板測量樹高，已知小明離樹的距離爲4米，DE爲1.68米，那麼這棵樹大約有...
- 7如圖，爲測量一棵與地面垂直的樹OA的高度，在距離樹的底端O點30米的B處，測得樹頂4的仰角∠ABO爲α，則樹O...
- 8如圖，已知斜坡的坡度，坡長米，在斜坡上有一棵銀杏樹，小李在處測得樹頂的仰角爲，測得水平距離米．若，點，，，在同...
- 9如圖，有兩棵樹，一棵高12米，另一棵高6米，兩樹相距8米，一隻鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢，問小鳥至少飛...
- 10週末，小華和小亮想用所學的數學知識測量家門前小河的寬．測量時，他們選擇了河對岸邊的一棵大樹，將其底部作爲點A，...
- 11週末小華和小亮想用所學的數學知識測量家門前小河的寬．測量時，他們選擇了河對岸岸邊的一棵大樹，將其底部作爲點A，...
- 12如圖，身高1.6米的學生小李想測量學校的旗杆的高度，當他站在C處時，他頭頂端的影子正好與旗杆頂端的影子重合，並...
- 13有一隻喜鵲在一棵高3米的小樹的樹梢上覓食，它的巢築在距離該樹24米，高爲14米的一棵大樹上，且巢距大樹頂部爲1...
- 14某學生爲測量一顆大樹AH及其樹葉部分AB的高度，將測角儀放在F處測得大樹頂端A的仰角爲30°，放在G處測得大樹...
- 15如圖274，身高1.6m的某學生想測量一棵大樹的高度，她沿着樹影BA由B向A走去，當走到C點時，她的影子頂端...
熱門文章
- 1“豪家”寫句子，用豪家造句
- 220世紀80年代，城市經濟體制改革的中心任務是（ ）A．增強企業活力 ...
- 3物體受兩個共點力F1和F2作用，其大小分別是F1=6N．F2=10N，則無論這兩個力之間的夾角爲何值，它們的合...
- 4“knights”寫句子，用knights造句
- 5“南瑞集團”寫句子，用南瑞集團造句
- 6“鋯英”寫句子，用鋯英造句
- 7*鹽與*化鉀被列爲A級危險品，*（Tl）與鋁同主族，原子序數爲81，Tl3+與Ag在**介質中發生反應：Tl3...
- 8關漢卿經典語錄
- 9日本的自然資源中，比較豐富的是………………………………………（ ）A、水能和森林 ...
- 10________thestudentsinmyclass________50. A.Thenumb...
- 11下圖爲不同的聚落景觀，反映了不同的建築文化，也反映了自然環境的地區差異。讀圖，完成下列問題。 （１）*乙*丁...
- 121.5g火箭燃料二*基肼（CH3－NH－NH－CH3）完全燃燒，放出50kJ熱量，則二*基肼的燃燒熱爲（ ...
- 1320世紀70年代中美關係開始走向正常化的標誌*事件是( )A.26屆聯大的召開 ...
- 14下列有關細菌，真菌和病毒的敘述，正確的是A．個體都微小，必須藉助顯微鏡觀察B．組成成分中一定含有有機物C．細菌...
- 15“各種短”寫句子，用各種短造句