問題詳情：
(2)(6分)在“探究功與物體速度變化的關係”的實驗中,某實驗探究小組的實驗裝置如圖*所示。*簧的一端固定在木板的擋板上,木塊從A點由靜止釋放後,在1根*簧作用下被*出,沿足夠長的木板運動到B1點停下,O點爲*簧原長時其自由端所處的位置,測得OB1的距離爲L1,並將此過程中*簧對木塊所做的功記爲W0;用完全相同的*簧2根、3根……並列在一起進行第2次、第3次實驗……,每次實驗木塊均從A點釋放,木塊分別運動到BB3……停下,測得OBOB3……的距離分別爲LL3……,作出*簧對木塊所做的功W與木塊停下的位置距O點的距離L的圖象W—L,如圖乙所示。
①根據圖線及L與v0的關係分析,*簧對木塊所做的功W與木塊在O點的速度v0的 (填“一次”或“二次”)方成線*關係。
②W—L圖線不透過原點的原因是 。
③*簧被壓縮的長度LOA爲 cm。
(3)(8分)一個有一定厚度的圓盤,可以繞透過中心垂直於盤面的水平軸轉動,圓盤加速轉動時,角速度的增加量Δω與對應時間Δt的比值定義爲角加速度β(即β=)。我們用電磁打點計時器、米尺、遊標卡尺、紙帶、複寫紙來完成下述實驗:
a.如圖*所示,將打點計時器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔,然後固定在圓盤的側面,當圓盤轉動時,紙帶可以卷在圓盤側面上;
b.接通電源,打點計時器開始打點,啓動控制裝置使圓盤勻加速轉動;
c.經過一段時間,停止轉動和打點,取下紙帶,進行測量(打點計時器所接交流電的頻率爲50 Hz,A、B、C、D……爲計數點,相鄰兩計數點間有四個點未畫出)。
①用20分度的遊標卡尺測得圓盤的直徑如圖乙所示,圓盤的半徑爲 cm。
②由圖*可知,打下計數點B時,圓盤邊緣轉動的線速度大小爲 m/s,圓盤轉動的角速度爲 rad/s。
③圓盤轉動的角加速度大小爲 rad/s2。[②、③問中計算結果均保留三位有效數字]
【回答】
(2)①二次 (2分)
②未計木塊透過AO段時,摩擦力對木塊所做的功 (2分)
③3 (2分)
(3)①3.000 (2分)
②0.276 9.20 (每空2分)
③23.6(23.2~24.0都給分) (2分)
知識點：專題十三 中學物理實驗
題型：實驗,探究題
