問題詳情：
閱讀*乙兩則文言文，完成問題。（17分）
【*】秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏屍百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊於殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發，休祲降於天，與臣而將四矣。若士必怒，伏屍二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。
秦王*撓，長跪而謝之曰：“先生坐!何至於此!寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
【乙】晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也?”左右對曰：“爲其來也，臣請縛一人，過王而行。王曰：‘何爲者也?’對曰：‘齊人也，王曰：‘何坐?曰：‘坐盜。’”晏子至，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷爲音也?”對曰：“齊人也，坐盜。”王視晏子曰：“齊人固善盜乎?”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則爲橘，生於淮北則爲枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何?水土異也。今民生長於齊不盜。入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶?”王笑曰：“聖人非所與熙也，寡人反取病焉。”
解釋下列加點的詞。（4分）
（1）寡人諭矣 （2）天下縞素 （3）晏子將使楚 （4）吏二縛一人詣王
翻譯下面句子。(4分)
(1) 布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。
(2)葉徒相似，其實味不同。
面對秦王的恐嚇，唐雎是如何迴應的？可見唐雎是怎樣一個人？（4分3+1）
從選文中找出表明秦王說話時的語氣、態度變化的語句，這說明秦王有什麼樣的*格？（3分1+1+1）
這兩則選文給了你什麼啓示？請任選一則談談你得到的啓示。（2分）
【回答】
7.（4分）（1）明白 （2）穿着白*的喪服 （3）派遣 （4）往、到
8.（4分）（1）老百姓發怒，也不過是摘掉帽子，光着腳走路，把頭拼命地往地上撞罷了。
（2）(橘和枳)僅僅葉子相似，它們的果實味道卻不同。
9.（4分）首先，唐雎針鋒相對，寸步不讓，用“布衣之怒”來對抗秦王的“天子之怒”。其次，唐雎列舉了三個布衣之士的例子來反駁秦王，並表示要效法這些有膽識的勇士，不畏*，刺殺秦王。最後，唐雎“挺劍而起”，以死想拼，捨生取義，挫敗秦王（答出要點及過程，意近即可，3分）
唐雎是一個有勇有謀、不畏*、敢於獻身的人。（1分）
10.（3分） 怫然怒 *撓，長跪而謝之（2分） 從這裏可以看到秦王*厲內荏、前倨後恭的*格（1分）
11.（2分）*文：示例1：面對比自己強大的敵人,應不謂*,敢於鬥爭。 示例2：面對別人的要挾、*，要針鋒相對，有勇有謀。 示例3：爲維護國家利益，應將個人生死置之度外。
乙文：示例1：要維護國家的尊嚴，自己要有本領。就像晏子，用自己的口才、機智維護了齊國的尊嚴，使楚王不敢輕視。 示例2：面對強權，要有大無畏的精神，遇事要隨機應變，靈活機智。（以上是從晏子方面談的啓示，還可以從楚王方面來談啓示）
知識點：人物傳記類
題型：文言文閱讀
