問題詳情：
13．補寫出下列句子中的空缺部分。
（1）陶淵明《歸去來兮辭》中寫自己拄着柺杖出去走走，隨時隨地休息，並常常擡頭向遠處望望的兩句是“ ， ”。
（2）王勃《滕王*序》中“ ， ”兩句將晚霞、飛鳥、碧水、長空融合在一起，構成一幅有動有靜、**明麗而又上下渾成的美麗秋景圖。
（3）《莊子·逍遙遊》中以“ ， ”爲例，解釋什麼是“小年”（短壽命）。
【回答】
（1）策扶老以流憩，時矯首而遐觀。（2）落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一*。（3）朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。
【解析】
試題分析：名句默寫要注意字形，而字形與字義分不開，學生應藉助字義來識記字形。注意重點字的寫法。如“策”“矯”“遐”“鶩”“晦朔”要理解字義去記憶。學生記憶的時候應該結合詩句的意思。每句1分，句中有誤該句不得分。要求學生養成回頭望的習慣，避免筆誤。
【考點定位】默寫常見的名句名篇。能力層級爲識記A。
【名師點睛】高考所選擇的名句大多出自課內所學篇目，只有少數來自課外，該如何識記這些課內的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多複雜，但一定很有迷惑*，考生經常在這些“淺水灘”“翻船”，原因是光背不寫，光記不辨，不知道聯繫句意和古文的特*來區分。所以在平時對名句記憶時要立足於對詩句的理解，如本題“時矯首而遐觀”的“矯首”是擡頭的意思，“落霞與孤鶩齊飛”的“鶩”錯誤率很高，需要注意。現在課標卷已經考覈“理解*默寫”，在理解的基礎上記憶既準確還不容易寫錯字，然後要立足於“寫”，不要背下來但得不到分數。
知識點：其他
題型：填空題
