問題詳情：
小明解不等式
的過程如圖．請指出他解答過程中錯誤步驟的序號，並寫出正確的解答過程．
【回答】
知識點：各地中考
題型：解答題
![小明解答“先化簡，再求值：+，其中x＝+1．”的過程如圖．請指出解答過程中錯誤步驟的序號，並寫出正確的解答過程...]( "小明解答“先化簡，再求值：+，其中x＝+1．”的過程如圖．請指出解答過程中錯誤步驟的序號，並寫出正確的解答過程...")
小明解答“先化簡，再求值：+，其中x＝+1．”的過程如圖．請指出解答過程中錯誤步驟的序號，並寫出正確的解答過程...![某學生化簡分式出現了錯誤，解答過程如下：原式＝(第一步)＝(第二步)＝.(第三步)(1)該學生解答過程是從第]( "某學生化簡分式出現了錯誤，解答過程如下：原式＝(第一步)＝(第二步)＝.(第三步)(1)該學生解答過程是從第")
某學生化簡分式出現了錯誤，解答過程如下：原式＝(第一步)＝(第二步)＝.(第三步)(1)該學生解答過程是從第![．小紅在解方程組的過程中，錯把看成了6，其餘的解題過程沒有出錯，解得此方程組的解爲，又已知直線過點（3，1），...]( "．小紅在解方程組的過程中，錯把看成了6，其餘的解題過程沒有出錯，解得此方程組的解爲，又已知直線過點（3，1），...")
．小紅在解方程組的過程中，錯把看成了6，其餘的解題過程沒有出錯，解得此方程組的解爲，又已知直線過點（3，1），...![小*在計算時，使用運算律解題過程如下:解：他的解題過程是否正確?如果不正確，請你幫他改正.]( "小*在計算時，使用運算律解題過程如下:解：他的解題過程是否正確?如果不正確，請你幫他改正.")
小*在計算時，使用運算律解題過程如下:解：他的解題過程是否正確?如果不正確，請你幫他改正.![寫出一個一元一次方程，使它的解是-11，並寫出解答過程．]( "寫出一個一元一次方程，使它的解是-11，並寫出解答過程．")
寫出一個一元一次方程，使它的解是-11，並寫出解答過程．![下面爲植物組織培養過程流程圖解，以下相關敘述錯誤的是A．上述過程中脫分化發生在b步驟，形成愈傷組織，在此過程中...]( "下面爲植物組織培養過程流程圖解，以下相關敘述錯誤的是A．上述過程中脫分化發生在b步驟，形成愈傷組織，在此過程中...")
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