問題詳情：
閱讀下面的文言文，完成下列小題。
長孫順德，文德順聖皇后之族叔也。順德仕隋爲右勳衛，徵遼當行，亡命太原，素爲高祖親厚。時羣盜並起，郡縣各募兵爲備。太宗將起兵，令與劉弘基募士於外，聲備賊，至數萬人，乃結隊按屯。大將*府建，拜統*。從平霍邑，破臨汾，下絳郡，俱有戰功。尋與劉文靜擊屈突通於潼關，每戰摧鋒。及通將奔洛陽，順德追及於桃林，執通歸京師，遂定陝縣。高祖即位，拜左驍衛大將*，封薛國公。討建成餘黨。太宗踐祚，食千二百戶，賜宮女，詔宿內省。
俄以受賕爲有司劾發，帝曰：“順德元勳外戚，爵隆位厚至矣。若令觀古今自鑑，有以益國家者，朕當與共府庫，何至以貪冒聞乎？“因賜帛數十愧切之。大理少卿胡演曰：“順德以賂破法，不可赦，奈何又賜之？”帝曰：“使有恥者，得賜甚於戮；如不能，乃禽獸也，殺之何益？”
李孝常謀反，坐與交，削藉爲民。歲餘，帝閱功臣圖，見其像，憐之，遣宇文士及視順德，順德方頹然醉，遂召爲澤州刺史，復爵邑。順德素少檢，侈放自如，至是折節爲政，以嚴明稱。先是，長吏多受百姓饋餉，順德糾撾，一無所容，稱爲良牧。前刺史張長貴、趙士達並佔境內膏腴之田數十頃，順德並劾而追奪，分給貧戶。尋又坐事免喪息女感疾甚帝薄之謂房玄齡日順德無剛氣以兒女牽愛至大病胡足恤未幾而卒，太宗遣使弔祭，贈荊州都督，諡日襄。貞觀十三年，封邳國公。永徽中，加贈開府儀同三司。
（選自《新唐書•列傳第三十》，有刪改）
10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ）
A. 尋又坐事免／喪息女／感疾甚／帝薄之／謂房玄齡曰／順德無剛氣／以兒女牽愛／至大病胡足恤
B. 尋又坐事免／喪息女／感疾甚／帝薄之／謂房玄齡曰／順德無剛氣／以兒女牽愛至大病／胡足恤
C. 尋又坐事／免喪息女／感疾甚／帝薄之／謂房玄齡曰/順德無剛氣／以兒女牽愛／至大病胡足恤
D. 尋又坐事／免喪息女／感疾甚／帝薄之／謂房玄齡曰／順德無剛氣／以兒女牽愛至大病／胡足恤
11．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（ ）
A. 廟號是指皇帝死後在太廟立室供奉時特起的名號，“高祖”的廟號通常是給開國皇帝的。
B. 郡縣制是在*古代實行的*集權體制下，郡、縣二級*的地方行政制度的總稱。
C. 外戚指皇親國戚，即帝王母族、妻族的親屬，其中太后、皇后、嬪妃的兄弟也稱國舅。
D. 唐以御史大夫、中書、門下爲三司，主理刑獄。朝代不同三司所指部門和職能也會不同。
12．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ）
A. 長孫順德雖爲隋朝舊臣，卻因爲和李家有親戚關係，在徵遼途中轉而逃往太原，投靠李淵，在李唐王朝的建立中立下了汗馬功勞，深得李淵信任。
B. 面對長孫順德的受賄事件，唐太宗認爲獎賞會讓知恥者幡然醒悟，於是不但不處罰他，還賜給他數十匹絲絹，希望他能夠從中領悟，引以爲戒。
C. 因與李孝常有交往而被牽連取消官職之後，長孫順德非常頹喪，整日醉酒，皇帝知道後念及他是功臣，重新起用他並恢復其爵位和食邑。
D. 雖然對長孫順德不是很滿意，但他死後皇帝還是很體恤，還派人前去弔唁，追贈他爲荊州都督，賜諡號襄，之後還兩次追封他。
13．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
（1）若令觀古今自鑑，有以益國家者，朕當與共府庫，何至以貪冒聞乎？
（2）順德素少檢，侈放自如，至是折節爲政，以嚴明稱。
【回答】
10．B
11．C
12．A
13．（1）如果能多看古今典籍審察自己，有對國家百姓有益的作爲，我會與他一起共享國庫，何至於出了*受賄的醜聞呢？
（2）長孫順德以往生活不羈，放縱自己不受約束，到此時他強自剋制改變態度處理政事，因嚴明被稱讚。
【解析】
10．試題分析：本題考查學生文言斷句的能力。首先把語句放入文字，結合上下文理解句子的含義，“尋又坐事免／喪息女／感疾甚／帝薄之／謂房玄齡曰／順德無剛氣／以兒女牽愛至大病／胡足恤”，這句話的意思是“後來又因犯法而被免官回家，又喪失了兒女，感到很痛苦，唐太宗聽到後很輕視他，對房玄齡說：‘順德沒有慷慨的氣節，因爲兒女的愛牽累以至於現在得了病，有什麼值得體恤的呢？’”；然後抓住“還第”“息女”“謂……曰”“胡足恤”等幾個常用表達，判斷句羣。
點睛：對於文言斷句題，首先要閱讀全文，瞭解文意，這是斷句的先決條件，如果想當然地斷下去，就容易發生錯斷。通讀全文，搞清屬於什麼文體，寫了什麼內容，想表達什麼意思。要注意文言文單音詞佔多數的特點，抓住幾個關鍵的字詞翻譯以理解文段大意。然後由簡單句式入手，給一段文章加標點，往往有易有難。我們可以在大致掌握了文章的意思之後，憑語感將能斷開的先斷開，逐步縮小範圍，然後再集中分析難斷的句子。這是一種先易後難的方法。比如可以根據一些明顯的標誌(如下面講到的虛詞、對話等)，把容易分辨的句子先斷開。另外，我們還要有全文意識，對不易斷開的地方，要聯繫上下文的意思，認真推敲，確定在適當的地方斷句。接着抓住“曰、雲、言”，文言文在敘述人物的對話時，經常用“曰”“雲”“言”等字，這爲正確斷句提供了方便。遇到“曰”“雲”“言”等字，我們很容易根據上下文判斷出說話人以及所說的內容。常用虛詞是標誌。句首發語詞：夫、蓋、至若、若夫、初、唯等常用於一句話的開頭，在它們的前面一般要斷開。句尾詞：也、矣、焉、耳等經常用於陳述句尾；耶、與(歟)、邪(耶)等經常用於疑問句末尾；哉、 夫等經常用於感嘆句尾。其後面一般要斷開。疑問語氣詞：何、胡、安、曷、奚、盍、焉、孰、孰與、何如、奈何、如之何、若之何等詞或固定結構之後，一般可構成疑問句，只要貫通上下文意，就可斷句。複句中的關聯詞：雖、雖然、縱、縱使、向使、假使、苟、故、是故、則、然則、或、況、而況、 且、若夫、至於、至若、已而、於是、豈、豈非，在它們的前面一般要斷開。
11．試題分析：本題考查文學常識和文化常識。平常的學習中，考生應有意識的進行分類識記，比如科考類、官職升遷貶謫類、官職名稱類等等。C項，在封建時代，嬪妃不算皇帝的妻子，因此她們的兄弟不能稱國舅。
12．試題分析：本題考查學生對文字內容的理解和辨析。考生應找出選項對應的語句，然後與選項進行比較分析。A項，“卻因爲和李家有親戚關係，在徵遼途中轉而主動投靠李淵父子”不正確，文章第一段說“長孫順德，文德順聖皇后之族叔也。順德仕隋爲右勳衛，徵遼當行，亡命太原，素爲高祖親厚”，文中並沒有指出他是文德順聖皇后之族叔與他投靠李淵有直接因果關係。
點睛：這道題目是概括歸納文章內容。解答此類題的方法是：①抓住題幹，讀全讀準。在閱讀題目時，須讀全、讀準題幹，切忌走馬觀花。所謂讀全，就是對題幹中的所有要求要一個不漏、原原本本地分析；所謂讀準，就是要準確地把握題幹所提的要求，看清是選對的還是選錯的，是概括內容還是分析觀點。只有對題幹作全面、準確的分析理解，才能準確地答題。②放回原文，查對正誤。特別是在時間、地點、官職，人物的行爲、實效方面，應仔細查對原文的詞句，全面理解，綜合分析，兩者間的差別正是把握全文的關鍵所在。對似是而非處，要有借題解文的意識。比如本題，考生可以先到文中找到A項對應的內容，該項內容源自文章第一段，文中先對長孫順德的身份進行介紹“文德順聖皇后之族叔也”，然後介紹其經歷“仕隋爲右勳衛，徵遼當行，亡命太原，素爲高祖親厚”，文章並沒有說這兩者之間有什麼關聯，選項強加因果。
13．試題分析：本題考查學生的文言文翻譯能力。拿到句子之後，應先回歸文字，然後分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短語，然後按照不同的句式進行調、換、刪，再採取對譯法，逐字進行翻譯。第一句中，“自鑑”，賓語前置句，應爲“鑑自”，審察自己；“有以”，有辦法來……；“朕當與共府庫”省略句，省略介詞“與”的賓語“之”；“共”，共享。第二句中，“素”，向來；“侈放”，放縱；“至是”，到此時；“折節”，自我剋制改變態度；“以”，因爲；“稱”，被稱讚。
參考譯文：
長孫順德，是文德順聖皇后的族叔。順德在隋朝的時候任職右勛衛，本應參與征討遼的戰役，卻逃往太原（投靠李淵），後一直被李淵信任厚待。當時（隋朝各地）很多盜匪一齊作亂，各郡縣各自招兵買馬以應對。李世民將起兵，命令長孫順德與劉弘基在外招攬人才，號稱是應對反賊，數量多達數萬人，於是按屯編結隊伍。大將*府建立起來後，任命長孫順德爲統*，長孫順德隨*討平霍邑、擊破臨汾、攻克絳郡，立下戰功。不久，與劉文靜在潼關攻打屈突通，屈突通將要逃奔洛陽，長孫順德追至桃林，將屈突通擒獲送到京師，於是平定了陝縣。李淵登基後，任命順德爲左驍衛大將*，封爲薛國公。後*李建成餘黨有功，唐太宗即位，授予他食邑一千二百戶，把宮女賜給他，下詔允許他在禁宮之內留宿。
不久後因爲接受賄賂被有司*劾，唐太宗説：“順德是開國元勛，又是外戚，地位、爵祿已經夠豐厚了。如果能多看古今典籍審察自己，有對國家百姓有益的作爲，我會與他一起共享國庫，何至於出了*受賄的醜聞呢？”於是賜給他幾十匹絲絹想讓他產生愧疚之心。大理寺少卿胡演説：“順德因爲接受賄賂而觸犯法律，罪不可恕，怎麼又賜給他絲絹呢？”太宗説：“假使是有廉恥之心的人，得到賞賜對他來說勝於刑罰；如果仍不能（使他醒悟），那他就像禽獸一樣了，殺了他也沒有用。”
李孝常謀反，長孫順德因爲與他有來往而獲罪，被取消官職和爵位貶爲平民。年末時，唐太宗翻閱功臣圖，看到長孫順德畫像，憐憫他，於是派宇文士及前往看望長孫順德，長孫順德當時精神頹廢，一副醉態，於是皇帝下詔讓他擔任澤州刺史，恢復了他的爵和位食邑。長孫順德以往生活不羈，放縱自己不受約束，到此時他強自剋制改變態度處理政事，因嚴明被稱讚。原先，一些官吏常私下（向百姓）索要饋贈，長孫順德抓住他們後處罰毫不留情，於是被人稱爲好官。前任刺史張長貴、趙士達在本郡之內佔有數十頃好田，長孫順德一齊上報並且追回田地分給貧窮百姓。後來又因犯法而被免官回家，又喪失了兒女，感到很痛苦，唐太宗聽到後很輕視他，對房玄齡說：“順德沒有慷慨的氣節，因爲兒女的愛牽累以至於現在得了病，有什麼值得體恤的呢？”不久長孫順德去世，唐太宗派人前去弔唁，追贈他爲荊州都督，賜諡號襄。貞觀十三年，追封爲邳國公。永徽年中，加贈開府儀同叄司。
知識點：人物傳記類
題型：文言文閱讀
