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一天,張倩同學身體不適,仍然堅持上課,但是到了半節課的時候,張倩實在不舒服,就趴在了桌子上。老師不瞭解情況,批...

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問題詳情:

一天,張倩同學身體不適,仍然堅持上課,但是到了半節課的時候,張倩實在不舒服,就趴在了桌子上。老師不瞭解情況,批...

一天,張倩同學身體不適,仍然堅持上課,但是到了半節課的時候,張倩實在不舒服,就趴在了桌子上。老師不瞭解情況,批評了她。於是張倩就與老師吵了起來。

你認爲張倩的做法對嗎?請發表你的看法。

【回答】

張倩的行爲是不對的。老師嚴格要求學生,是爲了學生養成良好的學習習慣,而張倩並沒有理解老師的良苦用心。當老師不瞭解情況批評自己、誤解自己時,應該學會冷靜思考,不能跟老師吵。應採用恰當的方式與老師進行交流,或者在課下向老師說明一下自己生病的情況,或者以書面的形式把原因向老師說明,這樣做也是尊敬老師、熱愛老師的表現。

知識點:青春期心理矛盾是正常現象

題型:綜合題

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