問題詳情：
張華同學在“探究透過導體的電流與其兩端電壓的關係時，將記錄的實驗數據透過整理作出瞭如圖所示的圖像，根據圖像，下列說法錯誤的是（ ）
A．當在導體乙的兩端加上1V的電壓時，透過導體乙的電流爲0.1A
B．將*、乙兩導體並聯後接到電壓爲3V的電源上時，幹路中的電流爲0.9A
C．透過導體*的電流與其兩端的電壓成正比
D．導體*的電阻大於導體乙的電阻
【回答】
D
知識點：歐姆定律
題型：選擇題
![張華同學在“探究透過導體的電流與其兩端電壓的關係”時，將記錄的實驗數據透過整理作出瞭如圖所示的圖象，根據圖象...]( "張華同學在“探究透過導體的電流與其兩端電壓的關係”時，將記錄的實驗數據透過整理作出瞭如圖所示的圖象，根據圖象...")
張華同學在“探究透過導體的電流與其兩端電壓的關係”時，將記錄的實驗數據透過整理作出瞭如圖所示的圖象，根據圖象...![張華同學在“探究透過導體的電流與其兩端電壓的關係”時，將記錄的實驗數據透過整理作出瞭如圖所示的圖象，根據圖象，...]( "張華同學在“探究透過導體的電流與其兩端電壓的關係”時，將記錄的實驗數據透過整理作出瞭如圖所示的圖象，根據圖象，...")
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張華同學在“探究透過導體的電流與其兩端電壓的關係”的實驗時，將記錄的實驗數據透過整理作出瞭如圖所示的圖象．分析...![李明同學在“探究透過導體的電流與其兩端電壓的關係”時，將記錄的實驗數據透過整理作出瞭如圖所示的圖像，下列說法中...]( "李明同學在“探究透過導體的電流與其兩端電壓的關係”時，將記錄的實驗數據透過整理作出瞭如圖所示的圖像，下列說法中...")
李明同學在“探究透過導體的電流與其兩端電壓的關係”時，將記錄的實驗數據透過整理作出瞭如圖所示的圖像，下列說法中...![（2015•洪湖市一模）小明在“探究透過導體的電流與其兩端電壓的關係”時，將記錄的實驗數據透過整理作出瞭如圖所...]( "（2015•洪湖市一模）小明在“探究透過導體的電流與其兩端電壓的關係”時，將記錄的實驗數據透過整理作出瞭如圖所...")
（2015•洪湖市一模）小明在“探究透過導體的電流與其兩端電壓的關係”時，將記錄的實驗數據透過整理作出瞭如圖所...
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