專題與語文實踐活動。八年級舉行“走近長城，熱愛祖國”系列語文綜合實踐活動，請你完成以下任務。【蒐集資料】席慕容...

問題詳情：

專題與語文實踐活動。

八年級舉行“走近長城，熱愛祖國”系列語文綜合實踐活動，請你完成以下任務。

【 蒐集資料】席慕容的《長城謠》這樣寫道“儘管城上城下爭戰了一部歷史，多少個隘 口有多少次悲歡”，請寫出你所知道的長城兩個關口的名稱和描寫“城上城下爭戰”的兩個成語

_____________________________________________________________________ 【假如我是導遊】長城是中華民族的驕傲，請你用簡潔的語言向外國友人介紹一下長城。

要求用一個比喻句描繪出長城的外觀特點並介紹長城歷史方面的知識。

各位遊客，大家好！                                                           

【課堂模擬辯論賽】萬里長城上了2004年度全球最瀕危遺址名單，很多地段的長城都已經不復存在了，古長城還需不需要修復？

反方：隨着現代科學技術的發明，交通工具和*事武器，早已從地面發展到了整個空間，當年爲防禦敵人進犯的長城，早已失去了它的價值，所以，不需要修復。

正方：                                                                         

【主持人風采展示】下面是本次活動專題彙報會的開場白，請仿照上句結合第二單元的課文內容幫主持人補充完整

  愛國主義是千百年來積澱下來的對自己祖國的一種最深厚的感情，

讀《棗核》，聆聽風燭殘年、久別故園的海外赤子的桑梓戀；

                                                                   ；

                                                                     。

古往今來，祖國是人們心中最神聖的字眼，無數仁人志士爲祖國流血獻身，今天就讓我們一起走近長城，抒發對祖國的熱愛。

【回答】

【蒐集資料】關口：山海關  嘉峪關   居庸關  玉門關  娘子關等

成語：兵臨城下、狼煙四起、烽火連天、固若金湯等

【假如我是導遊】長城像一條巨龍，在崇山峻嶺間綿亙蜿蜒。萬里長城是我國古代一項最偉大的工程，從春秋戰國起，不同時期的國家爲了抵禦外敵入侵，在形勢險要的地方修築長城。秦始皇統一天下後，將秦、燕、趙歷代修築的長城連成一氣，“起臨洮、至遼東”；一千六百年間，一直修到明代；東起山海關，西達嘉峪關，全長一萬二千七百多裏。

【課堂模擬辯論賽】長城是中華民族的圖騰，是華夏文明的象徵，如果沒有一代又一代人們對它的修復，我們現在就不能欣賞到長城蜿蜒盤旋在崇山峻嶺的雄姿，沒有修復就沒有歷史的傳承，那我們就會是歷史的罪人。也許長城的*事價值已不復存在，但它的歷史價值、文化價值、教育價值等方面依然存在，更何況，修復古長城還可以發展旅遊業，所以需要我們好好對它進行修復。

【秀出風采】讀《最後一課》，感受被剝奪說法語權利的法蘭西民衆的亡國恨；

讀《過零丁洋》，感受直面山河破碎、誓死精忠報國的孤臣情。

知識點：綜合*學習

題型：語言表達