問題詳情：
綜合*學習。
學校正開展“傳統文化伴我成長”的語文實踐系列活動，請你參與，並完成相關任務。
【活動一】文化*。活動中，大家對**在北大參觀時說：“我很不贊成把古代經典詩詞和散文從課本中去掉，‘去*化’是很悲哀的，應該把這些經典嵌在學生腦子裏，成爲中華民族文化的基因。”
【活動二】謎語擂臺。團委組織猜謎語擂臺賽，你看到了下面的四個謎面，請選擇其中的兩個，猜出謎底。（2分）
圖 ，謎底 ；圖 ，謎底 。
【活動三】精品店評。閱讀下面材料，根據劃線文字，簡要說說你在表達技巧上學到了什麼。（2分）
在央視《星光大道》的一期節目中，而對最後一關的兩位選手，嘉賓樑宏達點評說：“我想做一下比較，3號的歌就像老家東北小燒一樣，喝下以後渾身發熱；6號的歌跟你老家山西杏花村汾酒一樣，剛入口時挺棉的，但是後進挺大。如果說3號是‘亂石穿空，驚濤拍岸’，6號就是‘洞庭波濤連天雪，長島人歌動地詩’。”
【活動四】建言獻策。請你就如何更好地傳承文化這個話題，向學校李校長提一條建議，你會怎麼說呢？（2分）
【回答】
【活動一】中華民族優秀文化得不到有效的傳承和發揚；青少年的成長就缺少營養豐富的文化食糧；中華民族的文化基因就會有所缺失。
【活動二】圖1 巖
；圖2：老舍； 圖3：勢如破竹 圖4：新浪
【活動三】示例：在說話或寫作中要恰當的引用詩文名句，使語言富有內涵和美感。
【活動四】示例：李校長，您好！建議學校開展“傳承文化伴我成長”主題徵文活動，這對同學們學習傳統文化會有促進作用，您看行嗎？
知識點：綜合*學習
題型：語言表達
