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閱讀下列材料,回答問題: 材料一   2016年《*工作報告》提出:“加強供給側結構*改革,增強持續增長動力...

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問題詳情:

閱讀下列材料,回答問題: 材料一   2016年《*工作報告》提出:“加強供給側結構*改革,增強持續增長動力...

閱讀下列材料,回答問題:

  材料一    2016年《*工作報告》提出:“加強供給側結構*改革,增強持續增長動力”。何爲供給側結構*改革?簡單的說就是供給側+結構*+改革,即用改革的方法推進結構調整,減少無效和低端供給,擴大有效和中高端供給,使供給體系更好適應需求結構的變化。爲此,*要簡政放權,簡化程序,用權力的減法換取改革的乘法,做到法無授權不可爲。同時要補齊短板,增加公*品和公共服務供給,加強政策制度協調*,爲經濟增長提供支撐,使供給和需求協同促進經濟發展。*要樹立法治經濟理念,將“有形之手”全部納入法治框架,做到法定職責必須爲。

   材料二    2016年1月16日上午,*基礎設施投資銀行(簡稱亞投行,AIIB)開業儀式在*釣魚臺國賓館舉行。有記者向新聞發言人提問:“*國家主席*強調‘亞投行將對缺乏資金的*國家基礎設施建設提供融資支援,彌補其資金缺口。亞投行一定能成爲構建人類命運共同體的新平臺,爲促進*和世界發展繁榮作出新貢獻’。請問*主席關於亞投行角*作用的論斷的的依據是什麼”?

(1)結合材料一,運用*生活知識,說明*在供給側結構*改革中如何做到“法無授權不可爲,法定職責必須爲”。

(2)假如你是新聞發言人,請結合當代*社會的相關知識回答記者的問題,結合材料二寫出兩個要點,並簡要說明。

【回答】

(1)在供給側結構*改革中,*應

①轉變職能,簡政放權,增加公共服務,推進結構調整。

②依法行政,建設法治*,將權力行使納入法治軌道。

③進行科學的宏觀調控,有效的*治理,爲經濟增長提供支撐。

④自覺接受監督,讓權力在陽光下執行,防止權力的缺失與濫用。

⑤堅持科學、*、依法決策,加強政策制度協調*,實現供求協同帶動經濟發展。

(2)①“亞投行”爲*國家提供融資支援,符合*各國的共同利益,將成爲構建人類命運共同體的新平臺。

②成立“亞投行”符合當今時代和平與發展的主題和世界多極化的趨勢,有利於推動**經濟新秩序的建立。

③隨着*綜合國力的增強,*的*地位和影響力不斷提升,有利於更好地協調與其他國家的關係,推動“亞投行”計劃的順利實施。

④*堅持以維護世界和平、促進共同發展爲宗旨,在重大*事務中發揮建設*作用,“亞投行”開業將爲*和世界發展繁榮作出新貢獻,這是“亞投行”得到世界廣泛認可的重要原因。

【解析】第(1)問考查我國*的職能和責任、*權力的行使與監督。問題指向要求說明*在供給側結構*改革中如何做到“法無授權不可爲,法定職責必須爲”,屬於措施類非選擇題。首先明確本題的主體是*,然後聯想*的知識框架,最後結合材料一,從*轉變職能,簡政放權,依法行政,宏觀調控,自覺接受監督,政務公開,科學、*、依法決策等角度回答。第(2)問考查處理*關係的決定*因素、世界*經濟發展的基本趨勢、我國*自主的和平外交政策。本問要求考生以新聞發言人的身份,回答*主席關於亞投行角*作用的論斷的依據,屬於原因類非選擇題。答題範圍爲《當代*社會》的相關知識。結合材料二,可從國家間的共同利益是合作的基礎,時代主題,世界多極化趨勢,*競爭的實質,我國外交政策的宗旨等知識回答原因,從中選擇兩點回答即可。

 

知識點:*生活 單元測試

題型:探究題

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