問題詳情:
閱讀下面這首宋詩,完成8-9題。
道中寒食
陳與義【注】
鬥粟淹吾駕,浮雲笑此生。
有詩酬歲月,無夢到功名。
客裏逢歸雁,愁邊有亂鶯。
楊花不解事,更作倚風輕。
注:也有人認爲該詩作者爲宋代詩人詹慥。
8.請結合詩句簡要分析詩中詩人的形象。(5分)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
9.請結合詩意賞析詩歌的最後一聯。(6分)
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________
【回答】
8.這首詩塑造了一個奔波仕途、懷才不遇、內心愁苦、思念家鄉的詩人形象。/ 他自嘲自己爲鬥粟而奔走仕途,虛度人生,無計建功立業,只能以詩抒懷;寒食時節,人在旅途,看到天上歸雁,空中飛絮,耳聞雜亂鶯啼,更是倍添愁苦、無限落寞。(5分;其中總述3分,加點的關鍵詞或其近義詞任意答出三個即可;結合詩句簡要分析2分)
9.最後一聯運用擬人的修辭手法,寫楊花不懂人事,隨風飛舞,突出了自己的寂寞愁苦無人理解,無法排遣。/ 飛絮漫天營造了一種悽迷的景象,以景襯情,更讓詩人感覺心境悲涼。/ 楊花倚風輕狂,比喻小人得志,與自己的不得志形成對比,流露出自己對世事的不滿。(6分;答出任意一點給3分,其中“手法”1分,“賞析”2分)
知識點:詩
題型:未分類