問題詳情：
閱讀下面這首宋詞，完成8-9題。
昭君怨 金山送柳子玉
蘇軾
誰作桓伊三弄，驚破綠窗幽夢？新月與愁煙，滿*天。 欲去又還不去，明日落花飛絮。飛絮送行舟，水東流。
注：桓伊三弄，桓伊，東晉時音樂家，善箏、笛，曾爲王徽之吹奏三個曲調。
8．這首詞的上闋營造了一個怎樣的意境？請簡要分析。（5分）
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9．結合全詞，簡要分析“飛絮送行舟，水東流”的妙處。（6分）
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【回答】
8． 營造了一個孤寂悽迷、浩淼清幽的意境。夜深人靜之時，不知是誰吹奏起優美的古曲，將人從夢中驚醒。一彎孤單的新月，瀰漫*天的愁煙，使即將與友人分別的詞人愁緒滿懷。（5分）
9．此句運用了擬人、反襯、寓情於景和想象的手法。這是想象次日分別的情景。在想象中，詞人賦予柳絮和流水以人的情感，借多情的柳絮追逐行舟代人送行，表達對友人的深厚情意。而*水不解人的心情依舊東流入海，又以流水的無情反襯人之有情。景物描寫寄託情感，含蓄雋永。（6分）
知識點：詞
題型：未分類
