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閱讀下面這首詩,完成後面各題。野泊對月有感①周莘可憐*月亂中明,應識逋逃②病客情。斗柄闌干洞庭野,角聲悽斷岳陽...

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問題詳情:

閱讀下面這首詩,完成後面各題。野泊對月有感①周莘可憐*月亂中明,應識逋逃②病客情。斗柄闌干洞庭野,角聲悽斷岳陽...

閱讀下面這首詩,完成後面各題。

野泊對月有感①

周莘

可憐*月亂中明,應識逋逃②病客情。

斗柄闌干洞庭野,角聲悽斷岳陽城。

酒添客淚愁仍濺,浪卷歸心暗自驚。

欲問行朝③舊消息,眼中盜賊尚縱橫

註釋:

①本詩約作於北宋滅亡、南宋初建之際。

②逋逃,此處意爲逃避戰亂。

③行朝,指朝廷遷移不定。

14.詩的頷聯是怎樣描寫“野泊”所見之景的?請簡要分析。

15.詩的最後兩聯分別表達了詩人怎樣的情感?請結合詩句具體分析。

【回答】

14.

①動靜結合(或視聽結合)。

②前一句寫靜景(視覺),詩人立於洞庭荒野,仰望天空北斗橫斜;後一句寫動景(聽覺),耳畔傳來岳陽城淒涼的角聲,暗指兵荒馬亂。

③動靜結合(或視聽結合),渲染了空茫淒涼的意境。

15.

①漂泊思歸之情。“酒添客淚”寫出了詩人身在客中,不由傷感落淚,想要借酒澆愁,依舊愁心難抑,“歸心”則透露了詩人的思歸之情。

②憂國傷時之情。“欲問行朝舊消息”一句表現了詩人對朝廷的關切,“眼中盜賊尚縱橫”一句則勾勒了遍地兵荒馬亂的景象。(意思對即可)

【解析】

試題分析:

14.題幹問的是“詩的頷聯是怎樣描寫‘野泊’所見之景的”,這是考查詩歌寫景的技巧(描寫的方式)。考生應先找出詩歌中的景物,再分析其是從哪些角度描寫的。“斗柄闌干洞庭野,角聲悽斷岳陽城”,頷聯和《宿府》的頷聯極其相似:“永夜角聲悲自語,中天月*好誰看”,一寫天容,一寫角聲,氣象開闊,思緒深沉,景中有情,萬古奇*。兩聯都是以頓挫的句法,吞吐的語氣,描繪出一個徹夜不眠人的形象,並將其融入詩中,恰切地表現了沉鬱悲抑的複雜心情,蘊含着對國事的深沉憂患。

【考點定位】鑑賞文學作品的表達技巧。能力層級爲鑑賞評價D。

【名師點睛】景物形象:詩中的景物形象是情中景。抒情詩,往往是藉助客觀物象(山川草木等)表現出來的主觀感情形象,也就是含有“意”的形象,即“意象”。詩人一般借意象來表現自我,詩人作爲主體,往往與意象這個客體合而爲一。有時詩中有幾個意象,各個意象之間都有一定的聯繫。景物類型:景物描寫(季節、時令、地域等)、場面描寫(農事、戰爭、狩獵、離別等)、**描寫。試題類型:1.詩中賞畫:看畫面形、*、動、靜等概括意境描繪圖景。2.畫中品詩:由形象畫面的*調,剖析作者情感思想。首先考生應明白答題的步驟:第一步:總結並概括詩中選取了哪些意象,構成了一幅怎樣的畫面。 第二步:這幅畫面是怎樣組合而成的?從**、動靜上下左右遠近高低等角度展開分析。第三步:概括作者在景物中蘊含的思想感情。詩中賞畫,就要看畫面形、*、動、靜,欣賞詩歌的畫面美。古代許多寫景詩多具有“詩中有畫”的特徵。欣賞詩的畫面美,主要從四方面着手:一是物象的組合方式(上下左右遠近高低等角度);二是畫面**;三是動態;四是靜態。

15.題幹問的是“詩的最後兩聯分別表達了詩人怎樣的情感”,這是考查詩歌中的情感。先找情感詞,再看景物形象,同時關注註釋、詩人的處境、遭遇、朝代等。頸聯“酒添客淚愁仍濺,浪卷歸心暗自驚”,“酒添客淚”,既點明作者身在他鄉的處境,又用“淚”表明情感,“歸心”二字直接表達思歸之情。尾聯則暗用《登樓》的頸聯“北極朝庭終不改,西山寇盜莫相侵”和《登岳陽樓》尾聯“戎馬關山北,憑軒涕泗流”,把兵荒馬亂的景寫足,把憂憤難堪之情抒發得淋漓盡致。

【考點定位】評價文學作品的思想內容和作者的觀點態度。能力層級爲鑑賞評價D

【技巧點撥】此類題目的設題形式如下:分析某句詩所表達的思想情感;分析某段(闋)表達的情感;結合詩歌的情感,印*前人的評價;比較兩首詩歌的情感;概括內容。答題的技巧如下:讀懂詩歌是關鍵。三關注:關注題目、關注作者、關注註釋(知人論世,分析類別)。六類別:山水田園詩(寫景抒情),惜別送別詩,思鄉懷遠詩,邊塞詩,詠史懷古詩,詠物詩。二關鍵:關鍵詞(有感**的字詞),關鍵句(抒情議論*的語句)。一注意:注意用典。

知識點:

題型:語言表達

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