問題詳情：
某同學查閱了有關“赤壁之戰”、“三國鼎立”、“人口南遷”、“北魏孝文帝改革”的一些歷史資料進行主題探究，他探究的主題是（ ）
A．統一國家的建立 B．*分立與民族融合
C．繁榮與開放的社會 D．民族關係的發展
【回答】
B
知識點：北魏*和北方民族大交融
題型：選擇題
![某歷史興趣小組的同學蒐集到“官渡之戰”“三國鼎立”“人口南遷”“孝文帝改革”等資料，這些資料反映的共同主題是(...]( "某歷史興趣小組的同學蒐集到“官渡之戰”“三國鼎立”“人口南遷”“孝文帝改革”等資料，這些資料反映的共同主題是(...")
某歷史興趣小組的同學蒐集到“官渡之戰”“三國鼎立”“人口南遷”“孝文帝改革”等資料，這些資料反映的共同主題是(...![某歷史興趣小組進行探究*課題研究，他們蒐集資料的關鍵詞有“美國南北戰爭”、“第二次工業*”、“第一次世界大戰...]( "某歷史興趣小組進行探究*課題研究，他們蒐集資料的關鍵詞有“美國南北戰爭”、“第二次工業*”、“第一次世界大戰...")
某歷史興趣小組進行探究*課題研究，他們蒐集資料的關鍵詞有“美國南北戰爭”、“第二次工業*”、“第一次世界大戰...![某歷史興趣小組進行探究*課題研究，他們蒐集資料的關鍵詞有“瓦特”、“蒸汽時代”、“愛迪生”、“電氣化”。下列主...]( "某歷史興趣小組進行探究*課題研究，他們蒐集資料的關鍵詞有“瓦特”、“蒸汽時代”、“愛迪生”、“電氣化”。下列主...")
某歷史興趣小組進行探究*課題研究，他們蒐集資料的關鍵詞有“瓦特”、“蒸汽時代”、“愛迪生”、“電氣化”。下列主...![探究法是學習歷史的重要方法之一。我們將“美國內戰”、“俄國1861年改革”、“日本明治維新”放在一起探究，探究...]( "探究法是學習歷史的重要方法之一。我們將“美國內戰”、“俄國1861年改革”、“日本明治維新”放在一起探究，探究...")
探究法是學習歷史的重要方法之一。我們將“美國內戰”、“俄國1861年改革”、“日本明治維新”放在一起探究，探究...![某歷史學習小組爲探究某一主題，查閱了大量的資料，其中有“工業*的影響”、“歐文與‘新*公社’”、“歐洲三大...]( "某歷史學習小組爲探究某一主題，查閱了大量的資料，其中有“工業*的影響”、“歐文與‘新*公社’”、“歐洲三大...")
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