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一個民族要想走在時代前列,就不能沒有創新思維。某班同學以“歷史上的創新”爲主題 展開探究活動,並提出了下列問題...

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問題詳情:

一個民族要想走在時代前列,就不能沒有創新思維。某班同學以“歷史上的創新”爲主題  展開探究活動,並提出了下列問題,請你參與解決。

任務一(提取資訊——探索崛起之路)

(1)每個國家的崛起與發展有其“新穎”與獨特之處,請你從下面的兩則歷史著作評論中提取與“新””有關的歷史資訊

    英國用“光榮*”的非*手段建立了一種新的*制度……新制度營造出一種寬鬆、自由和開放的環境……否則,就難以想象英國社會如何能夠在18、19世紀和平地實現現代化。—《世界現代化歷程》

    蘇維埃*採用新的方式來發展經濟。只有這樣,才能鞏固*,改善*的生活水平。爲此,列寧對黨內的同志說:“我們在奪取*後就知道,不存在將資本主義制度具體改造成社會主義制度的現成方法。我不知道哪位社會主義者處理過這些問題。我們必須根據實驗做出判斷。”—《大國崛起》解說詞

任務二(闡釋史實——探尋道路創新)

(2)請根據下面的年代尺上的關鍵詞,簡述*在*和建設道路探索中的“新”。

任務三(解讀圖片——感受創新發展)

(3)下面兩組圖片從不同領域見*了*的創新發展。請你選取任一領域,結合圖片與所學知識談談對相關創新發展的理解與認識。


一個民族要想走在時代前列,就不能沒有創新思維。某班同學以“歷史上的創新”爲主題 展開探究活動,並提出了下列問題...

【回答】

(1)英國“光榮*”後建立君主立*體,爲資本主義制度的確立開闢了道路,資產階級統治的確立爲英國工業*創造了*前提;(2分)

1921年,蘇維埃*透過實施新經濟政策,調動了生者的積極*,迅速緩解了危機,鞏固了工農聯盟,促使國民經濟穩步發展。是列寧對社會主義建設道路的有益探索。(2分)

(2)①開創*道路:1927年秋收起義後*建立井岡山*根據地,開展土地*和游擊戰爭,開創了工農武裝割據的局面,開闢了農村包圍城市,武裝奪取*的道路;(2分)

②經濟體制創新:1992年*南方談話指出計劃和市場都是經濟手段,進一步解放了人們的思想,同年*十四大明確提出建立社會主義市場經濟體制的目標,*特*社會主義建設迎來新局面。(2分)

(3)要求:指出創新領域(1分),結合圖片與所學知識進行闡述,觀點正確,言之成理即可(3分)

*示例:

選第一組:科技創新(1分):新*成立以來,我國的科技事業不斷髮展,取得了巨大成就,如1970年我國第一顆人造地球衛星“東方紅一號”發*成功、2015年屠呦呦獲諾貝爾生理學或醫學獎等。*的科技創新能力的顯著提升,爲*特*社會主義建設事業提供了堅強的科技保障,在促進經濟和社會發展的同時,極大的提高了人們的生活水平,也爲*的身體健康保駕護航,充分彰顯了科技創新的魅力。(3分)

選第二組:文化創新(1分):古代詩詞、國寶文物、中華戲曲等這些飽含中華民族悠久歷史與文化底蘊的事物。中華民族優秀傳統文化作爲中華民族精神的象徵和載體,我們應加以繼承和弘揚。我們採用更加靈活新穎的形式,把優秀傳統文化與新媒體結合,出現瞭如《*詩詞大會》、《國家寶藏》等優秀節目,從而走進人們尤其是廣大青少年的文化生活中去,有利於培育人們的民族自尊心、自信心和自豪感,樹立文化自信,用文化創新守護我們中華民族的精神家園。(3分)

知識點:英國資產階級*

題型:探究題

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