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閱讀材料,完成下列要求。千百年來,正是不畏艱險、敢於鬥爭的精神,使偏於一隅的華夏文明成長爲幅員遼闊、多民族*...

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問題詳情:

閱讀材料,完成下列要求。千百年來,正是不畏艱險、敢於鬥爭的精神,使偏於一隅的華夏文明成長爲幅員遼闊、多民族*...

閱讀材料,完成下列要求。

千百年來,正是不畏艱險、敢於鬥爭的精神,使偏於一隅的華夏文明成長爲幅員遼闊、多民族*共生的文明大國。1921年**成立之後,**帶領**進行了艱苦卓絕的英勇鬥爭,讓**站了起來,重新屹立於世界民族之林。社會主義建設時期的*以“敢叫日月換新天”的奮鬥精神直面一切危害國家核心利益和重大原則的挑戰,逐漸成長成熟。改革開放初期的*以靈活的鬥爭藝術抵禦針對**領導和*特*社會主義制度的各種風險挑戰,引導*羣衆正確認識*特*社會主義事業的光明前景,堅定對社會主義制度的信仰。隨着改革進入深水區,觸動利益比觸及靈魂還難。但是,再深的水我們也得蹚。

當前,我們離中華民族偉大復興前所未有的接近。“百尺竿頭須進步”,實現中華民族偉大復興,尚須弘揚鬥爭精神。

(1)從社會歷史發展的總趨勢的角度,聯繫材料分析弘揚偉大斗爭精神的必要*。

(2)聯繫材料,運用所學中華文化與中華民族精神的知識說明在實現中華民族偉大復興中應如何弘揚偉大斗爭精神。 (3)某班以“人生理想·鬥爭精神”爲主題開展班會活動,請你寫出三個發言要點。

【回答】

(l)①社會歷史發展的總趨勢是前進的、上升的,發展的過程是曲折的。因此要尊重社會發展的客觀規律,按社會規律辦事。千百年來,正是不畏艱險、敢於鬥爭的精神,使偏於一隅的華夏文明成長爲幅員遼闊、多民族*共生的文明大國。

②社會發展是在生產力和生產關係、經濟基礎和上層建築的矛盾運動中前進的,也是在社會基本矛盾的不斷解決中實現的。有矛盾就會有鬥爭。**是敢於鬥爭、敢於勝利的偉大政黨。**帶領**進行了艱苦卓絕的英勇鬥爭,讓**站了起來,重新屹立於世界民族之林。社會發展社會主義建設時期的*以“敢叫日月換新天”的奮鬥精神直面一切危害國家核心利益和重大原則的挑戰,促進了社會生產力和發展和*生活的改善。

③改革是社會主義制度的自我完善和自我發展,無論改革初期我們面臨的各種風險和挑戰,還是隨着改革進入深水區,觸動利益比觸及靈魂還難的局面,都需要弘揚鬥爭精神,敢於直面風險挑戰,知重負重、攻堅克難,方能以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰勝前進道路上的一切艱難險阻,推進*特*社會主義事業不斷前進,實現中華民族偉大復興。

(2)①立足於發展*特*社會主義偉大實踐,在實踐中傳承、發展偉大的鬥爭精神,用鬥爭精神激勵鬥志,推動實踐。

②堅定理想信念,堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位,發揮*特*社會主義理論體系的主心骨作用。

③把傳承發展長征精神與弘揚時代精神相結合,既不失根基與本*又與時俱進。

④堅持*自主,正確對待外來思想文化,吸收借鑑國外優秀文化成果,發展*特*社會主義文化。 (3)①中華民族偉大復興,絕不是輕輕鬆鬆、敲鑼打鼓就能實現的,實現偉大夢想,必須進行偉大斗爭。②廣大青年要保持鬥爭精神,敢於直面風險挑戰,知重負重、攻堅克難,方能以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰勝前進道路上的一切艱難險阻。③廣大青年要做敢於鬥爭、善於鬥爭,主動投身到各種鬥爭中去,在大是大非面前敢於亮劍,在矛盾衝突面前敢於迎難而上,在危機困難面前敢於挺身而出,在歪風邪氣面前敢於堅決鬥爭。 【分析】

本題以弘揚偉大斗爭精神爲素材設定試題情境,從《生活與哲學》、《文化生活》的知識角度設定問題,考查考生對基礎知識的掌握程度,考查考生閱讀材料獲取資訊、描述闡釋事物、探究論*問題、調用知識解決問題的能力。

【詳解】

(1)本題設問指向爲從社會歷史發展的總趨勢的角度,聯繫材料分析弘揚偉大斗爭精神的必要*,屬於分析說明類主觀題,知識範圍爲“從社會歷史發展的總趨勢”。

首先明確社會歷史發展總趨勢的相關知識:社會歷史發展的總趨勢是前進的、上升的,發展的過程是曲折的,因此要尊重社會發展的客觀規律,按社會規律辦事;社會發展是在社會基本矛盾的不斷解決中實現的;改革是社會主義制度的自我完善和自我發展等。

然後聯繫材料分析弘揚偉大斗爭精神能夠使中華民族戰勝各種艱難險阻,敢於直面風險挑戰,以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰勝前進道路上的一切艱難險阻,不斷推進*特*社會主義事業向前發展。

(2)本題設問指向爲聯繫材料,運用所學中華文化與中華民族精神的知識說明在實現中華民族偉大復興中應如何弘揚偉大斗爭精神,屬於措施類主觀題,知識範圍爲“中華文化與中華民族精神的知識”。

學生可結合材料,從立足於發展*特*社會主義偉大實踐、發揮*特*社會主義理論體系的主心骨作用、把傳承發展鬥爭精神與弘揚時代精神相結合、正確對待外來思想文化、將弘揚鬥爭精神與培育和踐行社會主義核心價值觀相結合等方面,說明在實現中華民族偉大復興中應如何弘揚偉大斗爭精神。

(3)本題要求以“人生理想•鬥爭精神”爲主題開展班會活動,並寫出三個發言要點,屬於開放*題目。學生要緊抓主題“人生理想•鬥爭精神”,發言要簡單明瞭,主題突出。可從中華民族偉大復興必須進行偉大斗爭、要勇敢戰勝前進道路上的一切艱難險阻、在危機困難面前敢於挺身而出,在歪風邪氣面前敢於堅決鬥爭等方面,爲“人生理想·鬥爭精神”的主題班會活動寫出發言要點。

知識點:如何弘揚和培育中華民族精神

題型:探究題

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