問題詳情：
閱讀下面的文字,按要求作文。
捧讀一本心愛的書,我們常有走進書中的感覺:書裏的故事好像就是自己的故事,書裏的情感似乎就是自己的情感,書裏的思考也彷彿就是自己的思考……
請以“書裏有個‘我’”爲題寫一篇作文。
要求:①文體自選(詩歌除外),不少於600字;②不得出現真實的校名、人名。
【回答】
略
知識點：命題作文
題型：作文
![閱讀下面的文字，根據要求作文自然是一本書，社會是一本書，父母是一本書，老師是一本書，同學是一本書，自己是一書本...]( "閱讀下面的文字，根據要求作文自然是一本書，社會是一本書，父母是一本書，老師是一本書，同學是一本書，自己是一書本...")
閱讀下面的文字，根據要求作文自然是一本書，社會是一本書，父母是一本書，老師是一本書，同學是一本書，自己是一書本...![22．閱讀下面的文字，根據要求作文。自然是一本書，社會是一本書，父母是一本書，老師是一本書，同學是一本書，自己...]( "22．閱讀下面的文字，根據要求作文。自然是一本書，社會是一本書，父母是一本書，老師是一本書，同學是一本書，自己...")
22．閱讀下面的文字，根據要求作文。自然是一本書，社會是一本書，父母是一本書，老師是一本書，同學是一本書，自己...![讀一本好書就彷彿和一位高尚的人談話。我們要有選擇地讀書，在有限的時間裏讀更多的好書。透過讀一些優秀書籍，感悟人...]( "讀一本好書就彷彿和一位高尚的人談話。我們要有選擇地讀書，在有限的時間裏讀更多的好書。透過讀一些優秀書籍，感悟人...")
讀一本好書就彷彿和一位高尚的人談話。我們要有選擇地讀書，在有限的時間裏讀更多的好書。透過讀一些優秀書籍，感悟人...![對一本好書就彷彿和一位高尚的人談話。我們要有選擇地讀書，在有限時間裏讀更多的書。我們可以透過讀一些優秀文學作品...]( "對一本好書就彷彿和一位高尚的人談話。我們要有選擇地讀書，在有限時間裏讀更多的書。我們可以透過讀一些優秀文學作品...")
對一本好書就彷彿和一位高尚的人談話。我們要有選擇地讀書，在有限時間裏讀更多的書。我們可以透過讀一些優秀文學作品...![閱讀下面的文字，完成後面的題。讀*古典張煒①一個人去山裏封閉讀書的情景，我們只能在古書裏看到，帶一些書到山裏...]( "閱讀下面的文字，完成後面的題。讀*古典張煒①一個人去山裏封閉讀書的情景，我們只能在古書裏看到，帶一些書到山裏...")
閱讀下面的文字，完成後面的題。讀*古典張煒①一個人去山裏封閉讀書的情景，我們只能在古書裏看到，帶一些書到山裏...![閱讀下面的文字，根據要求作文。 有的書字字珠璣，讓人品味語言文字的魅力；有的書含蓄雋永，讓人感受情感的豐富...]( "閱讀下面的文字，根據要求作文。 有的書字字珠璣，讓人品味語言文字的魅力；有的書含蓄雋永，讓人感受情感的豐富...")
閱讀下面的文字，根據要求作文。 有的書字字珠璣，讓人品味語言文字的魅力；有的書含蓄雋永，讓人感受情感的豐富...![（一）論述類文字閱讀(9分) 閱讀下面的文字，完成10—12題。《論語》可以作爲一本文學書看，裏面有故事，...]( "（一）論述類文字閱讀(9分) 閱讀下面的文字，完成10—12題。《論語》可以作爲一本文學書看，裏面有故事，...")
（一）論述類文字閱讀(9分) 閱讀下面的文字，完成10—12題。《論語》可以作爲一本文學書看，裏面有故事，...![閱讀下面的文字，完成15—18題。讀*古典張煒①一個人去山裏封閉讀書的情景，我們只能在古書裏看到，帶一些書到...]( "閱讀下面的文字，完成15—18題。讀*古典張煒①一個人去山裏封閉讀書的情景，我們只能在古書裏看到，帶一些書到...")
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