問題詳情：
在“觀察水的沸騰”實驗中，小明同學的實驗數據如表：
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 96 | 98 |
（1）從表中的數據可以看出，在第 min記錄的數據明顯錯誤．
（2）由表中數據可知，水的沸點是 ℃，此時液麪上的氣壓 1標準大氣壓（選填“小於”、“大於”或“等於”）．
（3）小明觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖*、乙所示，其中 圖是水在沸騰時的情況．
（4）請指出*圖中實驗*作的錯誤是： ．
（5）3min記錄溫度時，溫度計示數如圖丁所示，此時溫度爲 ℃．
（6）請根據表的數據，在圖戊的座標中描點畫出水的溫度隨時間變化圖象．
【回答】
【考點】探究水的沸騰實驗．
【分析】（1）液體沸騰時，不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個不變的溫度是液體的沸點．
（2）沸點的高低和氣壓有關，氣壓升高，沸點升高，氣壓降低，沸點降低．
（3）水沸騰之前，水下層的溫度高於上層的水溫，氣泡上升過程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水，氣泡變小；水沸騰時，整個容器中水溫相同，水內部不停的汽化，產生大量的水蒸氣進入氣泡，氣泡變大．
（4）從溫度計的正確使用進行判斷：
溫度計的玻璃泡完全浸沒在被測液體中，不要碰到容器底和容器壁．
溫度計玻璃泡浸沒在被測液體中要稍候一會兒，待到示數穩定後再讀數．
讀數時溫度計的玻璃泡要繼續留在被測液體中，視線要與溫度計液柱的上表面相平．
（5）溫度計的讀數：首先確定零上還是零下，確定每一個大格和每一個小格各代表的示數，從小數字讀向大數字．
（6）根據表格數據描圖，就是先根據數據描點，然後用平滑曲線或直線把這些點連接起來．
【解答】解：（1）如表格水在第4min開始沸騰，不斷吸收熱量，溫度應該保持不變，所以第6min時的數據是錯誤的．
（2）水沸騰時，不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個不變的溫度是水的沸點，所以水的沸點是98℃．
沸點的高低和氣壓有關，氣壓降低，沸點降低．一個標準大氣壓下，水的沸點是100℃，此時沸點98℃低於100℃，所以氣壓低於一個標準大氣壓．
（3）*圖，氣泡上升時不斷增大，是水的沸騰時的現象；乙圖，氣泡上升時不斷減小，是水沸騰之前的現象．
（4）*圖中溫度計的玻璃泡碰到了容器底，故*作錯誤；
（5）零刻度在溫度計的下方，液柱遠離零刻度，是零上，每一個大格代表10℃，每一個小格代表1℃，示數是96℃．
（6）先根據數據描點，然後用兩條線段將這些點連接起來，如下圖所示：
故*爲：（1）6； （2）98；小於；（3）*； （4）溫度計碰到了燒杯底；（5）96；（6）見上圖；
知識點：汽化和液化
題型：實驗,探究題
