問題詳情：
（二）古代詩歌閱讀（11分）
閱讀下面詩歌，完成14—15題。
寒食*州滿塘驛①
（唐）宋之問
去年上巳洛橋邊，今年寒食廬山曲。
遙憐鞏②樹花應滿，復見吳州③草新綠。
吳州春草蘭杜芳，感物思歸懷故鄉。
驛騎明朝發何處，猿聲今夜斷吾腸。
【注】①滿塘驛：*州的一個小驛站，是宋之問被貶欽州過*州時停駐的地方。②鞏，即鞏縣，在洛水西岸，是洛陽的東大門，世稱“東都鎖鑰”。③*州古屬吳地，故詩中稱*州爲吳州。
14.下列對詩歌有關內容的理解和分析，正確的兩項是（ ）（ ）（5分）
A．首聯寒食節爲清明節後一日，在這一天需禁菸火，只吃冷食。
B．首聯雖隻字未提遭貶之事，但透過“洛橋邊”與“廬山曲”的對照，失意之態清晰可見。
C．頷聯作者觸景生情，眼見京洛之地此時已然滿樹繁花，作者不禁，心生憐愛。
D．頸聯先重複“吳州春草”以承上啓下，引出思歸之情，直抒胸臆，感情深沉痛楚。
E. 本詩前四句以樂景襯哀情，感慨今日的滄桑，語言平淡樸實，流露出遭貶南行的惆悵。
15.這首詩的尾聯跟李白《早發白帝城》（“朝辭白帝*雲間，千里*陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”）以及酈道元《三峽》結尾一段，都寫到猿聲，但所起的作用不同，請分別簡要分析。（6分）
【回答】
14. B D（A寒食節爲清明前一天。C頷聯中，“應”字有推測之意，詩人身爲逐臣，此時身在*州，回望京洛，想象京洛之地花開繁茂，“觸景生情”表述錯誤。E語言清麗自然）
15.① 本詩中的“猿聲”，營造了淒涼的氛圍，表達了作者孤獨寂寞、思歸懷鄉以及遭貶南行的哀傷之情。②由於作者身在如脫弦之箭、順流直下的船上，兩岸“猿聲”似乎在叫個不停，表現了李白遇赦後的喜悅心情。③酈道元《三峽》中所寫的“猿聲”，非常淒涼怪異，在空谷中久久迴盪，使作者聯想到三峽漁者所歌的“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”，襯托了三峽秋天悲涼的氣氛。（各2分，意對即可。關於酈道元《三峽》中的猿聲，只答表達了作者的哀傷情緒的，不得分。“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”是三峽漁者借猿啼表達傷感情緒，而文末引用它的目的是襯托三峽秋天的悲涼。前文的“高猿長嘯，屬引悽異，空谷傳響，哀轉久絕”是表現三峽秋天的悲涼氣氛。）
【詩歌賞析】
公元710年（景雲元年）年，唐睿宗即位，將宋之問等曾依附張易之、武三思的人都貶謫發配偏地。此詩就是宋之問前往欽州貶所途經*州（今*西省九*市）所作。滿塘驛，是*州的一個小驛站名。
這是一首古詩，前四句運用反襯、對比手法，撫今追昔，感慨今日的滄桑，流露出詩人遭貶南行的惆悵落寞情懷。“去年上巳洛橋邊，今年寒食廬山曲。”農曆三月三日爲上巳節，這一天按古風要去水邊祓除修禊，驅除鬼魅，同時也是文人聚會吟詠的日子。去年那一日，詩人還在洛水邊參予修禊盛事，與同朝文士飲酒賦詩，享盡榮華，而今卻已是遭貶謫之人，獨自在廬山腳下度過此清明寒食節。“去年”，“今年”，對比鮮明。一年之隔，詩人處境大不相同，詩中雖隻字未提遭貶之事，但透過地名“洛橋邊”與“廬山曲”的對照，失意之態清晰可見。寒食節正是百草千花的大好時節，眼前又有景*秀麗的廬山，詩人毫無欣賞興致，反念於“去年”上巳洛橋邊修禊事，對京華遊樂的追憶和嚮往，也透露出詩人此時內心的孤獨悽切，三四句是想象中的京華與眼前的現實相對照。第三句上承首句而發，鞏縣在洛水西岸，爲洛陽近畿之地，詩人由“去年”的洛橋修禊，聯想到“今年”繁華的京洛風物，“去年”底離開洛陽時，還是隆冬時節，此時已是春歸大地了，洛陽城內，應是滿城飛花、春意盎然了。“遙憐”二字，寫詩人身爲逐臣，不忍離京卻無奈被逐出京，此時身在*州，回望京洛，只能遙遙寄情於花樹了。*州古屬吳地，故詩中稱*中小洲爲吳洲，詩人身在*州，回望京華，遙憐洛陽草木花樹，但眼中所見，唯*中小洲，一片新綠而已。後四句感物思歸而不得，抒發斷腸之悲。先重複“吳洲春草”以承上啓下，詩人有感於眼前春光，歸思更切，“感物思歸懷故鄉”是詩中的情感主線，“故鄉”，即指洛陽，宋之問雖不是洛陽人，但他長期在此生活，感情深厚；同時相對於他即將要去的南方而言，整個北方、整個中原都是他的故鄉。結句“驛騎明朝發何處？猿聲今夜斷君腸。”自我設問，感情痛切哀婉，身爲逐臣，想返回京洛是不可能的，明朝騎馬上路，只能依然南行，因此夜聞清猿悲啼，更添腸斷之痛。
此詩前四句側重於“感物”，着力渲染滿眼春光，逗起今昔之思，以洛水修禊與廬山寒食的對比；後四句側重於“思歸”，直抒滿腹鄉愁。字裏行間流露出對遭貶南行的哀傷，情思深婉含蓄，語言清麗自然，具有較強的藝術感染力。
作者簡介：
宋之問
（656 —712）唐代詩人。一名少連，字延清。汾州（今山西汾陽縣）人，父名令文，高宗時爲左驍郎將，東臺詳正學士，善文辭，工書法，膂力過人，時稱“三絕”。宋之問受其父影響，亦善詩文，與“善剖決”的韋善心並稱戶部“二妙”，與沈佺期齊名，並稱“沈宋”。上元進士，初與楊炯分直內教，歷任尚方監丞、左奉宸內供奉等職，常扈從遊宴，寫過不少應制詩。宋之問在創作實踐中使六朝以來的格律詩的法則更趨細密，使五言律詩的體制更臻完善，並創造了七言律詩的新體。他是律詩的奠基人之一。
知識點：詩
題型：語言表達
