問題詳情：
閱讀下面兩首詞，然後回答下題。
梅 雨
柳宗元
梅實迎時雨①，蒼茫值晚春。愁深楚猿夜，夢斷越雞晨②。
海霧連南極，*雲暗北津③。素衣今盡化，非爲帝京塵④。
【註釋】①梅雨：*南一帶在楊梅成熟時，常*雨連綿，這段時間，就稱作梅雨季節。②楚、越：指*南的永州，作者當時被貶謫於此。③北津：北去回鄉的渡口。④素衣：本句詩謝脁詩“京洛多風塵，素衣化爲緇”的化用。
13．本詩的頷聯塑造了一個怎樣的詩人形象，請結合詩句分析。
14．結合全詩，體會尾聯的思想情感。
【回答】
13．塑造了一個被貶謫於*南，深夜難眠，滿腹憂愁的詩人形象。詩人被貶於永州，內心壓抑，字面上說猿啼雞鳴擾人清夢，實質上是因爲內心煩憂。
14．詩人尾聯表達的是貶謫的哀怨之情。首聯描寫*南梅雨的昏晦蒼茫寫出自己內心的壓抑，頷聯寫長夜難眠進一步寫出憂愁之深，頸聯南極一句寫遷謫之遠，北津一句則暗示回京無望，點明憂愁之因，尾聯的反用典故收束全詩，抒發自己遠離京城，勞苦困頓之怨。（結合詩句資訊較完整4分，丟失資訊2分）
【解析】
13．
試題分析：這是一道分析人物形象的題目，注意詩中對人物的描寫和議論的詩句。
【名師點睛】這是一道分析詩歌中的人物形象的題目，注意詩中詩人的直接描寫和評價的句子，有時還有注意側面的環境的烘托，答題時首先答出人物的形象特徵，然後結合詩歌的具體內容進行分析。
14．
試題分析：注意詩中的重點詞語和註釋和標題的內容。
【名師點睛】詩歌的情感分析的題目一直是考試的重點，但是考覈的難度並不是太大，存在的問題主要是不知道答題的突破口，答題時要注意結合詩中標題、註釋和詩中表情達意的重點句子作答，重點是在自己的*要包含詩歌中的重點詞語，這樣就能和給的*無限接近，還要注意一般詩歌的情感都要求結合詩句分析，答題時不要只答出情感而放棄詩句。此題注意注意抓住兩首詞中的“被貶”帶有的情感**的詩句進行分析。
知識點：詩
題型：語言表達
