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文明多樣*是人類社會的客觀現實。公元前6~前5世紀,*、希臘*發展的特點分別是A.從諸侯國家走向統一/建立...
2021-10-20
問題詳情:文明多樣*是人類社會的客觀現實。公元前6~前5世紀,*、希臘*發展的特點分別是A.從諸侯國家走向統一/建立起** B.*集權制度形成/雅典**奠基C.官僚*趨於完備/確立三權分立機制 D.*皇權正...
歷史典故“烽火戲諸侯”中,諸侯因義務所在,蜂擁而至勤王。這一典故是我國古代哪一*制度的反映( ) A.宗...
2020-06-04
問題詳情:歷史典故“烽火戲諸侯”中,諸侯因義務所在,蜂擁而至勤王。這一典故是我國古代哪一*制度的反映( ) A.宗法制 B.分封制 C.郡縣制 D.王位世襲制【回答】B知識點:古代*的*...
① ,不求聞達於諸侯。 (諸葛亮·《出師表》)②其間千二百里, ...
2020-01-24
問題詳情: ① ,不求聞達於諸侯。 (諸葛亮·《出師表》)②其間千二百里, 。 (酈道元·《三峽》)③採菊東籬下, 。 ...
3、春秋時期,齊桓公召集諸侯會盟,並訂立盟約:“誅不孝,無易樹子,無以妾爲妻。”(樹子指古代諸侯立爲世子的嫡子...
2020-01-09
問題詳情:春秋時期,齊桓公召集諸侯會盟,並訂立盟約:“誅不孝,無易樹子,無以妾爲妻。”(樹子指古代諸侯立爲世子的嫡子)這說明齊桓公A.挾天子以令諸侯 B.極力維護宗法制C.主張廢除分封制...
“今立行省於外,維持錯綜,衆建其官,有諸侯之鎮而無諸侯之權,可謂於審力之形矣。”材料描述的*體制開始實行於A...
2021-11-07
問題詳情:“今立行省於外,維持錯綜,衆建其官,有諸侯之鎮而無諸侯之權,可謂於審力之形矣。”材料描述的*體制開始實行於A.西漢 B.唐朝 C北宋 D...
歷史典故“烽火戲諸侯”中,周幽王爲博妃子一笑,點燃烽火,諸侯因義務所在,蜂擁而至。這一典故是下列哪一*制度的...
2021-01-25
問題詳情:歷史典故“烽火戲諸侯”中,周幽王爲博妃子一笑,點燃烽火,諸侯因義務所在,蜂擁而至。這一典故是下列哪一*制度的反映A分封制 B宗法制 C郡縣制 D王位世襲制【回答】A知識點:古代*的*制度商...
.“秦統治者利用這些原則開始征服其他諸侯,建立第一個帝國。然後他們又用一慣無情的手段將嚴密的組織擴大到全國,不...
2020-05-03
問題詳情:.“秦統治者利用這些原則開始征服其他諸侯,建立第一個帝國。然後他們又用一慣無情的手段將嚴密的組織擴大到全國,不過,其結果正如我們將看到的,引起了一個反作用,使帝國在其創立者去世後沒幾年就被*。”(《全球通史...
對諸侯爭霸影響的說法,不正確的一項是( )A.促進了民族融合 ...
2020-06-17
問題詳情:對諸侯爭霸影響的說法,不正確的一項是( )A.促進了民族融合 B.給*帶來了災難 C.加劇了民族*的趨勢 D.加快了統一的步伐【回答...
(11分)閱讀下列材料回答問題。材料一材料二:據文獻記載:①魯、齊等諸侯在其領地,有設定官員、建立武裝、徵收賦...
2020-02-09
問題詳情:(11分)閱讀下列材料回答問題。材料一材料二:據文獻記載:①魯、齊等諸侯在其領地,有設定官員、建立武裝、徵收賦役的**。②秦代官吏必須經過國家委任才能就職;官吏調任時,不得帶隨員;官吏一經任命,必須服從調遣,違者要依...
關於周代分封制和宗法制,下列相關表述正確的是 ①周王和諸侯的關係是君臣關係②周王和同姓諸侯是大宗和小宗的關係③...
2020-02-02
問題詳情:關於周代分封制和宗法制,下列相關表述正確的是 ①周王和諸侯的關係是君臣關係②周王和同姓諸侯是大宗和小宗的關係③周王和諸侯的關係是等級從屬關係 ④周王對各諸侯國擁有絕對的統治權A.①②③ ...
《孟子·告子》載:“天子適諸侯,曰巡狩……諸侯朝於天子,曰述職……一不朝,則貶其爵,再不朝,則削其地,三不朝,...
2021-04-17
問題詳情:《孟子·告子》載:“天子適諸侯,曰巡狩……諸侯朝於天子,曰述職……一不朝,則貶其爵,再不朝,則削其地,三不朝,則六師移(*)。”這段材料反映了A.西周初年的分封制 B.西周末年周王室的衰落C.春秋時期的諸侯爭霸 D.戰...
.周王爲了鞏固對全國的統治,往往將土地、人口等分封給諸侯,受封諸侯同時也對周王負有一定的義務,下列不屬於受封諸...
2019-12-29
問題詳情:.周王爲了鞏固對全國的統治,往往將土地、人口等分封給諸侯,受封諸侯同時也對周王負有一定的義務,下列不屬於受封諸侯義務的是( )。 A、鎮守疆土 B、交納貢賦 C、朝覲述職 D...
從下表中可以獲得的有效歷史資訊有 ( )天子諸侯卿大夫士土地10...
2021-01-03
問題詳情:從下表中可以獲得的有效歷史資訊有 ()天子諸侯卿大夫士土地1000千畝150千畝100千畝60千畝*隊六*三*三*一*①分封制是在保*周王室強大的條件下進行的②分封制調...
秦漢時期是我國曆史上的A.中華文明起源時期 B.社會變革與諸侯...
2021-08-28
問題詳情:秦漢時期是我國曆史上的A.中華文明起源時期 B.社會變革與諸侯爭霸時期 C.首次大一統時期 D.*分立與...
歷史地圖直觀地再現歷史。下圖反映的歷史現象是( )A.西周分封制B.春秋諸侯爭霸C.戰國諸侯爭霸D.三國鼎立
2020-11-26
問題詳情:歷史地圖直觀地再現歷史。下圖反映的歷史現象是( )A.西周分封制B.春秋諸侯爭霸C.戰國諸侯爭霸D.三國鼎立【回答】D知識點:三國鼎立題型:選擇題...
.西周分封制下的諸侯與唐朝時設定的節度使作爲不同時期的地方勢力,二者不同的地方是( ) A.與天子是否...
2020-05-24
問題詳情:.西周分封制下的諸侯與唐朝時設定的節度使作爲不同時期的地方勢力,二者不同的地方是( ) A.與天子是否存在宗法關係 B.所在地後來是否可能發展爲割據勢力 C.是否擁有轄區內的全權 D.其...
下列內容不符合西周分封制的是( )。A.周天子分封親屬功臣,讓他們到各地做諸侯B.諸侯必須服從周天子的命令...
2020-01-20
問題詳情:下列內容不符合西周分封制的是( )。A.周天子分封親屬功臣,讓他們到各地做諸侯B.諸侯必須服從周天子的命令,保衛周天子C.各個諸侯必須保持密切聯繫,共同抵禦外族入侵D.諸侯要按受封土地數量向天子定期納稅【回答】...
西周時期,周天子向諸侯,諸侯向卿大夫“授民授疆土”以建立邦國的*制度是A.世襲制 B.分封制 ...
2021-09-10
問題詳情:西周時期,周天子向諸侯,諸侯向卿大夫“授民授疆土”以建立邦國的*制度是A.世襲制 B.分封制 C.郡縣制 D.宗法制【回答】B知識點:古代*的*制度商周時期的*制度題型:選擇...
下列材料反映了分封制遭到破壞的是A.“諸侯朝於天子……三不朝,則六師移之。”B.“天下無道,則禮樂征伐自諸侯出...
2020-09-14
問題詳情:下列材料反映了分封制遭到破壞的是A.“諸侯朝於天子……三不朝,則六師移之。”B.“天下無道,則禮樂征伐自諸侯出。”C.“妻妾不分,則家室亂;嫡櫱無別,則宗族亂。”D.“爲先祖主者,宗人之所尊也。”【回答】B知識點:古代*...
西周末年,昏庸的幽王上演了一場“烽火戲諸侯”的鬧劇。諸侯率兵前來護衛周王是遵守了()A.封建制的法規 B.禪...
2021-08-07
問題詳情: 西周末年,昏庸的幽王上演了一場“烽火戲諸侯”的鬧劇。諸侯率兵前來護衛周王是遵守了()A.封建制的法規 B.禪讓制的規則 C.世襲制的傳統 D.分封制的義務【回答】D知識點:夏商周的更替題型:選擇題...
歷史典故“烽火戲諸侯”中,諸侯因義務所在,蜂擁而至勤王。這一典故是下列哪一*制度的反映A.宗法制 ...
2020-08-24
問題詳情:歷史典故“烽火戲諸侯”中,諸侯因義務所在,蜂擁而至勤王。這一典故是下列哪一*制度的反映A.宗法制 B.分封制 C.郡縣制 D.王位世襲制【回答】B知識點:古代*的*制度商周時期的...
(10分)閱讀下列材料,回答相關問題。材料一丞相綰等言:“諸侯初破,燕、齊、荊地遠,不爲置王,毋以填(鎮)之。...
2020-12-21
問題詳情:(10分)閱讀下列材料,回答相關問題。材料一丞相綰等言:“諸侯初破,燕、齊、荊地遠,不爲置王,毋以填(鎮)之。請立諸子,唯上幸許。”……廷尉李斯議曰:“周文武所封子弟同姓甚衆,然後屬疏遠,相攻擊如仇讎,諸侯更相誅伐,周天子弗...
“烽火戲諸侯”中,諸侯聞*而至以救助周王,反映的是哪一*制度 ( )A王位世襲制 ...
2020-06-11
問題詳情: “烽火戲諸侯”中,諸侯聞*而至以救助周王,反映的是哪一*制度 ( )A王位世襲制 B分封制 C宗法制 D...
歷史地圖直觀地再現歷史。右圖反映的歷史現象是 ( )A.西周分封制B.春秋諸侯爭霸C.戰國諸侯爭霸D....
2020-07-05
問題詳情:歷史地圖直觀地再現歷史。右圖反映的歷史現象是 ( )A.西周分封制B.春秋諸侯爭霸C.戰國諸侯爭霸D.三國鼎立【回答】D知識點:三國鼎立題型:選擇題...
西周時期,在祭天或祭祖完畢之後,天子會拿一塊作供品用的肉來賞賜給某一諸侯。這個諸侯會感到非常光榮,其他諸侯也羨...
2020-02-29
問題詳情:西周時期,在祭天或祭祖完畢之後,天子會拿一塊作供品用的肉來賞賜給某一諸侯。這個諸侯會感到非常光榮,其他諸侯也羨慕得很。這反映出當時A.周文化的延續*B.宗法制的穩固C.神權的至高無上D.王權高度集中【回答】B【解...
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