古人王守仁要求教育要順應孩子的*情,像時雨春風之於花木一樣,“必使其趨向鼓舞,中心喜悅”
張老師的一席話如時雨春風,讓我深受教育。
古人王守仁要求教育要順應孩子的*情,像時雨春風之於花木一樣,“必使其趨向鼓舞,中心喜悅”。
廣雅文化,時雨春風,宏遠規模今古崇。
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古人王守仁要求教育要順應孩子的*情,像時雨春風之於花木一樣,“必使其趨向鼓舞,中心喜悅”
張老師的一席話如時雨春風,讓我深受教育。
古人王守仁要求教育要順應孩子的*情,像時雨春風之於花木一樣,“必使其趨向鼓舞,中心喜悅”。
廣雅文化,時雨春風,宏遠規模今古崇。
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