“傅雷家書”寫句子，用傅雷家書造句

透過對小說《圍城》和《傅雷家書》的語料分析，可以透見交際者進行跨語言語碼轉換的社會文化及心理動因。

《傅雷家書》中體現的傅雷德育觀集中於他對德育地位、目的、任務、原則以及方式的主張。