踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
做老實人，說老實話，幹老實事，就是實事求是。
作風樸實，工作扎實，任務落實。
學習管理的三種方法就是實踐、實踐、再實踐。
他的預言*實了。
蓋世奇才實天授。
而這傳達的資訊其實很簡單：相信就會成功；構思就會實現——在現實中，在世界中實現；什麼都會實現。
務實，就是要有老老實實的態度，踏踏實實的行動和扎扎實實的效果，力戒喊口號，出簡報，短平快，急於求成，急功近利。
他最大的專注就是沉溺於收集事實、記錄事實來*實他的理論。
請*實並解釋原因。
該類的實例是不可變的。
因而，可能*可以說是一種“影子式的實在（現實）”。
這也啓示我們,人生在世絕不能做“山間竹筍”、“牆上蘆葦”,而要踏踏實實,扎扎實實,老老實實把做人做事的底子打好。
包括*事訓練、勞動、社會實踐、工程訓練、課程實習、農村社會調查實習、*綜合實習、畢業實習等環節。
自由市場的規範可起到刺激作用，特別是當*開始確確實實地落實時。
真真實實做人，踏踏實實做事。
他是真實的。
你無法忘掉這樣一個屁股，這是實實在在的……實實在在的事實。
我們要做老實人,說實在的話,幹實在的事。
他忠實地實踐了他的諾言。
在我們的現實生活中,有些人喜歡實話實說,我們說,實話實話固然是一種美德,但有時實話實說卻是一種魯莽。
所填資訊須真實、有效。若經核實發現與真實不符，即取消報名資格。
說實話，免責聲明哦。
那麼，所有這一切是如何在現實世界裏實現的呢？
因此，刑事訴訟中的事實，應當包括在訴訟中具體體現的案件事實、程序事實和*據事實，並在事實推理的基礎上，達到作爲審判結果的法律事實。
做人要實,就是要對黨、對組織、對*、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、幹老實事,襟懷坦蕩,公道正派。
說實話、謀實招、出實勁、幹實事、求實效、創實績。
你能否*實？
當老實人，做老實事，說老實話。做老實人，說老實話，幹老實事，就是實事求是。
上帝是忠實的。
生活殷實，心裏踏實，做事老實，做人誠實，愛情忠實，經濟夯實，友情篤實，身體結實，問候樸實，笑容真實。送你十全十美，祝你和幸福追尾，和幸運親嘴，和幸好排隊，和幸虧開會。
他對物質實體、精神實體、上帝實體的批判摧毀了形而上學認識論。
它們其中一些是真實的。
以不真實的事物爲真實，以真實的事物爲不真實，停留在不真實的思想中，永遠無法達到真實的境界。
各級領導幹部不僅自己在堅持實話實說方面要做到率先垂範,甘願說老實話、辦老實事、做老實人,敢於直言不諱、直抒己見、直言正諫。
*人決策喜歡虛實結合,實則虛之,虛則實之,虛虛實實,不知虛實。
老老實實做人，踏踏實幹事。
路，其實就在腳下。
老師老是太老實，職業過於樸實，教書過於踏實，做事過於厚實，爲人過於真實，付出過於誠實，教出了我們充實城市，願天下最貢獻的老師們，教師節快樂。
但它的確是真實的。
對比研究了氣衝氣推多觸頭壓實實砂和單純氣衝造型的實砂效果，表明氣衝氣推壓實實砂比單純的氣衝造型實砂效果好。
在實驗系統中，牽引變電所綜合自動化系統內的通信管理裝置利用嵌入式實時系統編程實現。
它用事實說話，尊重實踐，尊重事實。
以一些數字和事實充實這份報告。
並且這不只是意大利的事實，也是歐洲的事實，十六世紀的事實。
顯然,這種洋八股問題的實質在於脫離實際。
老老實實做人，踏踏實實工作。
船山認爲道與誠異名同實,誠爲實有,道亦是實有。
十月十日，送你一粒糧食，讓你春華秋實；送你一顆果實，讓你英名茂實；送你一尊磐石，讓你平安結實；送你一枚玉石，讓你名副其實。十全十美日，祝你開心幸福實打實，萬事如意實打實。
踏踏實實做人，實實在在辦事。任何一個雙手*在口袋裏的人，都爬不上成功的梯子。給人留下一個實在的形象，給自己的成功增添一份夯實的基礎，從實際出發，對自己負責。
當老實人，做老實事，說老實話。
要解放思想,實事求是,加強調查研究,注重工作的計劃與總結等環節,從學生和學校實際出發,鼓實勁、出實招、幹實事、求實績、說實話。
“其實溫水煮不了青蛙的，不要以爲現實可以改變你，不要被黑夜染黑，你要做你自己，現實其實沒有你想象的那麼強大，現實不過是隻紙老虎……韓寒
策略實施點(PEP)。
建立一個實體的用戶(或稱爲某實體的擁有者)。
首先，你需要爲實踐和實踐者提供環境。
言不得過實，實不得延名。
服務實用程序爲每個服務實現動態調用SOAP客戶機，並傳送服務實現URL、URN和方法名。
只有忠實於事實，才能忠實於真理。*
你要有知識，你就得參加變革現實的實踐。
一個實質叫牌不能取代前面最後實質叫牌即爲不足實質叫牌。
