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“自由發揮”寫句子,用自由發揮造句

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關於能源和學習如何在這個自由發揮的口袋妖怪tcg的視頻課。

湖畔中學允許學生們按自己的興趣自由發揮,去達到他們希望的極至.

挑喜歡的食物吃,找喜歡的遊戲玩,自由發揮自己的*格。小朋友可以爲所欲爲,大朋友也該放縱一回。今兒又是兒童節,我們也一起過吧!節日快樂!

對故事的確定感,講故事時的舒緩有致,自由發揮,還有對故事的個人回想只有透過完完全全地把握整個故事才能做到。

不要被自己製造的壓力壓垮,給自己一個自由發揮的空間。李家曄

請問您對智利隊怎麼看?你覺得他們的進攻和自由發揮的足球會在南非大行其道麼?

幼兒園老師進行智力測驗,把一籃積木倒桌上讓孩子們自由發揮。只見小白把積木在自己面前排成一橫排,然後向前一推嘴裏喊道:我胡了!

自由發揮造句

起初,我們給學生大開方便之門,讓他們自由發揮.

你的嘴脣可以在她的身體上自由發揮,*,輕輕咬噬,略帶懲罰*的咬或者吸吮。

今天聽一個講*的清華教授講課,先講理論,聽得我昏昏欲睡,講完理論後開始結合歷史講*的發展,開始天馬行空自由發揮,發現老師從左一下子轉到了右。

因爲學校有它自己的辦學理念,並且求精不求多,對學生既嚴格訓練,又要讓其個*自由發揮

我們不再盯緊他,而是讓他的個*得到自由發揮.

從“要是”開始,環環相扣,帶着學生思考,在思考中進入閱讀,何時讓學生自由發揮,何時引出*,胡春蕾都會選擇合適的時機,真可謂“收放自如”。

其二,一向沒什麼拘束,喜歡自由發揮的人,現在卻聽別人指手劃腳,並做出許多自己不情願的配合,這種生活狀態,顯然難以長久維持。

在具體交往領域中,它能夠自由發揮成各種形態的機鋒,但這些機鋒具有共同的“及時”、“恰當”的行爲結構特徵。

隨後引導大家自由發言,自由想象,自由發揮,使彼此相互啓發,相互補充,真正做到知無不言,言無不盡。

生活不應該過於拘泥,過於刻板,只要有可能就要任其自由發揮

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