“蒙臺梭利教育”寫句子，用蒙臺梭利教育造句

第三章是蒙臺梭利教育法實驗研究及其引發的思考。

反觀我國的蒙臺梭利教育實踐，許多問題值得我們深思。

我國的蒙臺梭利教育實踐經歷了一個從興起到沉寂再到復興的過程。

同樣，蒙臺梭利教育法對我國幼兒教育的改革也具有借鑑意義。但是，必須正視我國蒙臺梭利教育實踐過程中存在的不足，以實現蒙臺梭利教育法的*化。

研討會。暨蒙臺梭利教育百年年會。