研究發現男*進入小學職場是受了重要他人、教職外在條件、家庭經濟等因素的影響。
*當然是取決於每個人的外在條件，環境與背景，但是照理推究這外在的條件在大環境下仍有很多的相似處，所以變數也可被簡化。
爲保*膠片的影象質量，有必要探討該現象的內在規律和外在條件。
倘若我們能從中學到一點教訓，那就是這種依賴於外在條件的幸福感會在電光火石之間飄逝。
盼望的需求方面又分爲六類，分別是：健康舒適、順利完成發展任務、改善外在條件、推己及人、從事活動、冤親債主遠離。
青少年爲了能夠適應外在條件，如環境，而迫使自己參與一些團體，此外，也爲了社會需要和安全而尋求同儕的稱頌。
