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閱讀下列文段，完成9——13題。這是種生面別開的場所，對調子的來自四方，各自蹲踞在松樹林子和灌木叢溝凹處，彼此...

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問題詳情：

閱讀下列文段，完成9——13題。

這是種生面別開的場所，對調子的來自四方，各自蹲踞在松樹林子和灌木叢溝凹處，彼此相去雖不多遠，卻互不見面。唱的多是情歌酬和，卻有種種不同方式。或見景生情，即物起興，用各種豐富比喻，比賽機智才能。或用提問題方法，等待對方答解。或互嘲互贊，隨事押韻，迴圈無端。也唱其他故事，貫穿古今，引經據典，當事人照例心中一本冊，滾瓜熟，隨口而出。在場的既多內行，開口即見高低，含糊不得。所以不是高手，也不敢輕易搭腔。那次聽到一個年輕婦女一連唱敗了三個對手，逼得對方啞口無言，於是輕輕的打了個吆喝，表示勝利結束，從荊條叢中站起身子，理理髮，拍拍繡花圍裙上的灰土，向大家笑笑，，意思像是說：“你們看，我唱贏了”，顯得輕鬆快樂，拉著同行女伴，走過*米酒擔子邊解口渴去了。

這種年輕女人在昆明附近村子中多的是。*情明朗活潑，勞動手腳勤快，生長得一張黑中透紅的臉，滿口白白的牙齒，穿了身毛藍布衣褲，腰間圍了個釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙，腳下穿雙雲南鄉下特有的繡花透孔鞋，油光光辮髮盤在頭上。不僅唱歌十分在行，大年七年級和同伴各個村子裡去打鞦韆，用馬皮作成三丈來長的鞦韆條，懸掛在路旁高樹上，蹬個十來下就可平梁，還悠遊自在若無其事！

9．如果給這幾段文字加上小標題，最恰當的一項是（）

A．村寨女人 B．山野對歌 C．情歌酬和 D．漫歌山野

10．對劃線句子中“多”和“種種不同方式”理解正確的一項是（）

A．“多”排除了其他情況；“種種不同方式”指除了對歌外，還有漫歌、傳歌等方式。

B．“多”表明仍有其他內容；“種種不同方式”指見景生情、即物起興等不同的對歌形式。

C．“多”表明以情歌為主；“種種不同方式”指或蹲或站，或高或低等唱歌時不同的形式。

D“多”可有可無；“種種不同方式”有總領作用。

11．下列對選段內容理解有誤的一項是（）

A．重點描繪了對歌場面，表現雲南*的聰明才智。

B．重點描繪了雲南歌會不同的表現形式，表現了雲南獨特的民俗文化。

C．重點描繪了唱歌的人物，烘托出活潑歡樂的場面，描繪出樸素動人的情景。

D．重點描繪了雲南的地域特*，表現作者的喜愛之情。