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下图是《孔子问礼于老子》。下列属于道家学说的是:A.兼爱、非攻、尚贤、节用 B.天行有常、制天命而用...
2021-05-05
问题详情:下图是《孔子问礼于老子》。下列属于道家学说的是:A.兼爱、非攻、尚贤、节用 B.天行有常、制天命而用之C.利用权术驾驭大臣 D.“无为”、“以无事取天下”【回答】D知识点:*传统...
主张“兼爱”“非攻”的是( )A、墨子 B、孟子 C、孔子 ...
2020-10-26
问题详情:主张“兼爱”“非攻”的是( )A、墨子 B、孟子 C、孔子 D、庄子【回答】A知识点:百家争鸣题型:选择题...
(课改)和平共处五项原则蕴含着*传统文化的“非攻”“和为贵”等思想。春秋 战国时期,主张“非攻”的思想家是 ...
2022-08-13
问题详情:(课改)和平共处五项原则蕴含着*传统文化的“非攻”“和为贵”等思想。春秋 战国时期,主张“非攻”的思想家是 A.孔子 B.孟子 C.韩非子 D.墨子【回答】D知识点:其他题型:选择题...
7.战国时期法家思想最受统治者青睐的原因是 A.主张“兼爱”、“非攻” B.主张...
2020-03-02
问题详情:7.战国时期法家思想最受统治者青睐的原因是 A.主张“兼爱”、“非攻” B.主张社会变革,建立*集权国家 C.主张实行仁政 D.主张无...
战国时期,主张“兼爱”、“非攻”的是( )A.儒家 B.法家 ...
2021-05-17
问题详情:战国时期,主张“兼爱”、“非攻”的是( )A.儒家 B.法家 C.墨家 D.兵家【回答】C知识点:百家争鸣题型:选择题...
孔子主张“仁者,爱人”,墨子主张“兼爱”“非攻”,孟子主张“政在得民”。三人主张的本质内涵都是重视 A....
2021-02-10
问题详情:孔子主张“仁者,爱人”,墨子主张“兼爱”“非攻”,孟子主张“政在得民”。三人主张的本质内涵都是重视 A.人的平等权利 B.人的善良本* C.*社会的人际关系 D.人的自由平等【回答】C知识点:*传统...
19.孔子主张“仁者,爱人”,墨子提出“兼爱,非攻”,孟子主张“政在得民”。三者主 张的本质内涵都是重视 ...
2019-12-27
问题详情:19.孔子主张“仁者,爱人”,墨子提出“兼爱,非攻”,孟子主张“政在得民”。三者主 张的本质内涵都是重视 A.人的平等权利 B.人的善良本* C.*社会的人际关系 ...
和平共处五项基本原则蕴涵着*传统文化的“非攻”“和为贵”等思想。春秋战国时期,主张“非攻”的思想家是( )...
2019-11-19
问题详情:和平共处五项基本原则蕴涵着*传统文化的“非攻”“和为贵”等思想。春秋战国时期,主张“非攻”的思想家是()A.孔子 B.孟子 C.韩非 D.墨子【回答】D...
右图是《孔子问礼于老子》。下列属于道家学说的是A.兼爱、非攻、尚贤、节用B.“无为”“逍遥”“以无事取天下”C...
2021-11-10
问题详情:右图是《孔子问礼于老子》。下列属于道家学说的是A.兼爱、非攻、尚贤、节用B.“无为”“逍遥”“以无事取天下”C.利用权术驾驭大臣D.制天命而用之【回答】B知识点:*传统文化主流思想的演变春秋战国时期的百家争鸣...
孔子主张“仁者,爱人”,墨子主张“兼爱”“非攻”,孟子主张“政在得民”。三位思想家的主张共同点是重视 ...
2020-12-14
问题详情:孔子主张“仁者,爱人”,墨子主张“兼爱”“非攻”,孟子主张“政在得民”。三位思想家的主张共同点是重视 A.人的平等权利 B.人的善良本* C.*社会人际关系...
*古代思想家中提出“兼爱、非攻”的是 ;提出“罢黜百家,独尊儒术”的是 。
2019-09-23
问题详情:*古代思想家中提出“兼爱、非攻”的是 ;提出“罢黜百家,独尊儒术”的是 。【回答】知识点:西汉建立和“文景之治”题型:填空题...
右图是当代名画《孔子问礼于老子》。下列属于道家学说的是( ) A.兼爱、非攻、尚贤、节用B.无为而治,以无事...
2021-06-20
问题详情:右图是当代名画《孔子问礼于老子》。下列属于道家学说的是() A.兼爱、非攻、尚贤、节用B.无为而治,以无事取天下C.知己知彼,百战不殆D.经世致用,工商皆本【回答】选B。本题考查学生灵活运用所学知识的能力。解答本...
反对战争,珍爱和平是人类的共同追求。我国战国时期,提出“兼爱”“非攻”,反对侵略战争,支持正义战争的是( )...
2021-07-15
问题详情:反对战争,珍爱和平是人类的共同追求。我国战国时期,提出“兼爱”“非攻”,反对侵略战争,支持正义战争的是()A.墨子 B.孟子 C.庄子 ...
孔子主张“仁者,爱人”,墨子主张“兼爱”“非攻”,孟子主张“政在得民”,三者主张的本质内涵都是重视( )A.人...
2021-03-30
问题详情:孔子主张“仁者,爱人”,墨子主张“兼爱”“非攻”,孟子主张“政在得民”,三者主张的本质内涵都是重视( )A.人的个*解放 B.人的善良本*C.人的自由平等 D.*...
在孔子的*思想中,要求统治者体察民情、爱惜民力,体现人文关怀的主张是A.“兼爱、非攻” B.因材施教...
2021-04-20
问题详情:在孔子的*思想中,要求统治者体察民情、爱惜民力,体现人文关怀的主张是A.“兼爱、非攻” B.因材施教 C.“仁”者爱人 D.有教无类 【回答】C知识点:百家争鸣题型:选择题...
11.孔子主张社会*,墨子主张“兼爱”、“非攻”,孟子主张“政在德民”。这些主张产生共同的社会背景是A.社会...
2019-12-12
问题详情:11.孔子主张社会*,墨子主张“兼爱”、“非攻”,孟子主张“政在德民”。这些主张产生共同的社会背景是A.社会动荡矛盾尖锐 B.百家争鸣趋于合流C.奴隶制度全面崩溃 ...
孔子主张社会*,墨子主张“兼爱”“非攻”,孟子主张“政在得民”。这些主张产生的共同社会背景是 ...
2021-07-16
问题详情:孔子主张社会*,墨子主张“兼爱”“非攻”,孟子主张“政在得民”。这些主张产生的共同社会背景是 A.社会长期动荡不安...
孔子作为中华传统文化的象征,获得世界*的敬重。下列哪一选项是孔子的主张( ) A.兼爱、非攻 ...
2021-01-19
问题详情:孔子作为中华传统文化的象征,获得世界*的敬重。下列哪一选项是孔子的主张( ) A.兼爱、非攻 B.实行“法治” C.“无为而治” D.“仁”和“爱人”【回答】D知识点:百家争鸣题型:选择...
“非攻”写句子,用非攻造句
2018-01-22
非攻的重新出世到底是所谓何事。天下皆白,唯我独黑;非攻墨门,兼爱平生。屈人之兵而非战也,拔人之城而非攻也,毁人之国而非久也。爱,非攻,非守,责,非是,非非。我尊重一切爱,也承担一切责。大爱无形,得之我担,失之我认在《诸子百家》...
阅读下列材料,回答问题。 材料一:他主张“兼爱”、“非攻”,希望人们互助互爱,反对以小欺大,以强凌弱的侵略...
2020-02-01
问题详情:阅读下列材料,回答问题。 材料一:他主张“兼爱”、“非攻”,希望人们互助互爱,反对以小欺大,以强凌弱的侵略战争,支持正义战争。 材料二:他看到战争的残酷,提出“春秋无义战”,笼统地反对一切战争。他请求统...
韩非子的思想是A.“兼爱”和“非攻” B.“民贵君轻” C.“无为而治” ...
2021-02-06
问题详情:韩非子的思想是A.“兼爱”和“非攻” B.“民贵君轻” C.“无为而治” D.“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”【回答】 D知识点:百家争鸣题型:选择题...
有关*古代文化的下列叙述,不正确的是( )A.墨子主张的“兼爱”“非攻”体现了追求社会*的愿望B.佛教在...
2020-02-05
问题详情:有关*古代文化的下列叙述,不正确的是( )A.墨子主张的“兼爱”“非攻”体现了追求社会*的愿望B.佛教在西汉初年沿丝绸之路传入*C.东汉时期张陵等人在民间创立道教D.通史巨著《资治通鉴》叙述了从战国到五代的历...
(原创)2.孟子是继孔子之后儒家学派的重要代表人物,以下思想符合孟子主张的是( )A.“兼爱非攻,互助互爱”...
2020-05-11
问题详情:(原创)2.孟子是继孔子之后儒家学派的重要代表人物,以下思想符合孟子主张的是()A.“兼爱非攻,互助互爱” B.“民贵君轻,社稷次之”C.“敬鬼神而远之” D.“以...
主张“兼爱”“非攻”的思想家是( )A.老子 B.孟子 C.荀子 ...
2021-06-13
问题详情:主张“兼爱”“非攻”的思想家是()A.老子 B.孟子 C.荀子 D.墨子【回答】D知识点:百家争鸣题型:选择题...
对战争,珍爱和平是人类的共同追求。我国战国时期,提出“兼爱”“非攻”,反对侵略战争,支持正义战争的是( )A...
2019-06-27
问题详情:对战争,珍爱和平是人类的共同追求。我国战国时期,提出“兼爱”“非攻”,反对侵略战争,支持正义战争的是( )A.孟子 B.墨子 C.庄子 D.韩非【回答】B知识点:百家争鸣题型:选择题...
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经过磋商和沟通,包括*在内的29个国家共同签署了“莫斯科宣言”,各国将通过法律禁止本国航空公司参与欧盟碳排放...
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某无*溶液能与铝作用生成*气,则溶液中可能大量共存的离子组是( )A.H+、Ba2+、Mg2+、N ...
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既能与盐*反应又能与*氧化*溶液反应的化合物是( )A. B. C.Al...
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如图,几何体是由3个大小完全一样的正方体组成的,它的左视图是( )A. B.C.D.
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下列叙述中,不能*海陆变迁的是( )。A.*海峡海底发现森林遗迹和古河道B.*海峡地下埋藏着丰富的煤C...
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1924年,孙中山说:“从前奋斗不充分的原因,是由于没有办法,从此以后有了办法,就要诸君担负责任,拿这个办法,...
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