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在公元前800至公元前200年間發生了人文精神的奠基。這個時代稱為“軸心時代”。下列屬於“軸心時代”西方思想家...
2020-09-02
問題詳情:在公元前800至公元前200年間發生了人文精神的奠基。這個時代稱為“軸心時代”。下列屬於“軸心時代”西方思想家主張的是 A.中庸 B.人非工具C.小國寡民D.知識即美德【回答】D知識點:西方人文精神的起源蘇格拉...
希臘城邦**的核心力量是()A.貴族 B.全體國民 C.公民 D.思想家
2021-02-14
問題詳情:希臘城邦**的核心力量是()A.貴族 B.全體國民 C.公民 D.思想家【回答】C知識點:古代希臘羅馬的*制度題型:選擇題...
.(15分)【近代社會的*思想和實踐】材料 17世紀的*和英國思想界都出現反封建思潮。*思想家黃宗羲(1...
2021-02-03
問題詳情:.(15分)【近代社會的*思想和實踐】材料 17世紀的*和英國思想界都出現反封建思潮。*思想家黃宗羲(1610—1695)認為:最初“天下有公利而莫或興之,有公害而莫或除之”,“有人者出”為君主,使天下受其利而釋其害;後世君主...
法國啟蒙思想家伏爾泰曾説,在法國旅行需要經常更換法律,就像經常更換馬匹一樣。法國直到l804年以後才成為一個法...
2021-08-01
問題詳情:法國啟蒙思想家伏爾泰曾説,在法國旅行需要經常更換法律,就像經常更換馬匹一樣。法國直到l804年以後才成為一個法律上的整體。“法律上的整體”的含義是指 A.《*宣言》的頒佈 ...
19世紀法國思想家托克維爾對美國的體制稱讚不已,説:“既像一個小國那樣自由和幸福,又像一個大國那樣光榮和強大。...
2021-07-16
問題詳情:19世紀法國思想家托克維爾對美國的體制稱讚不已,説:“既像一個小國那樣自由和幸福,又像一個大國那樣光榮和強大。”其稱讚的是()A.三權分立 B.聯邦制 C.*集權制 ...
(17分)閲讀下列材料,回答問題。材料一:古希臘曾經創造了輝煌燦爛的物質文明,產生了許多著名的思想家,並流傳下...
2021-01-16
問題詳情:(17分)閲讀下列材料,回答問題。材料一:古希臘曾經創造了輝煌燦爛的物質文明,產生了許多著名的思想家,並流傳下了許多著名的名言。普羅塔哥拉:“人是萬物的尺度。”蘇格拉底:“認識你自己。”亞里士多德:“吾愛吾師,吾...
明末清初的黃宗羲、顧炎武、王夫之之所以被稱為進步思想家,主要是因為他們:①反對君主**,主張“*為主”②...
2021-06-17
問題詳情:明末清初的黃宗羲、顧炎武、王夫之之所以被稱為進步思想家,主要是因為他們:①反對君主**,主張“*為主”②主張“工商皆本”,強調經世致用③主張*帝制,建立人*權的國家④對儒家思想進行了總清算,創建了新的思想體系...
16至17世紀的*,新的經濟形態還十分微弱、脆嫩,明清時期的早期啟蒙思想家們……提不出新的社會方案,而只能用...
2021-08-25
問題詳情:16至17世紀的*,新的經濟形態還十分微弱、脆嫩,明清時期的早期啟蒙思想家們……提不出新的社會方案,而只能用擴大相權、限制君權、提倡學校議政等辦法來修補封建*制度。18世紀歐洲啟蒙思想家則拿出了……資產階級...
17世紀三位*思想家的思想實質是 A.宋明理學的深化和發展 B.資產階級*思...
2021-10-25
問題詳情:17世紀三位*思想家的思想實質是 A.宋明理學的深化和發展 B.資產階級*思想的興起C.對儒家思想的全面否定和批判 D.儒家思想在新的歷史條件下的發展【回答】B...
16世紀的思想家蒙田從教育要培養“完全的紳士”理念出發,強調要注重培養身心*發展的“完整的人”,即不僅體魄強...
2021-12-19
問題詳情:16世紀的思想家蒙田從教育要培養“完全的紳士”理念出發,強調要注重培養身心*發展的“完整的人”,即不僅體魄強健、知識淵博,而且具有良好的判斷力和愛國、堅韌、勇敢、關心公益等優秀品質。蒙田的教育主張A.體現...
明清時期產生了一批具有*思想的進步思想家,他們的思想反映了一定的時代要求,這個“時代”是指( )①資本主義...
2020-08-26
問題詳情:明清時期產生了一批具有*思想的進步思想家,他們的思想反映了一定的時代要求,這個“時代”是指()①資本主義萌芽時代②封建制度衰落時代③資本主義形成發展時代④封建制度高度發展時代A.①②④ ...
我國某著名教育家、思想家提倡“生活即教育”、“社會即學校”的教育理念。下列思想中與該理念最相近的是 ...
2020-12-20
問題詳情:我國某著名教育家、思想家提倡“生活即教育”、“社會即學校”的教育理念。下列思想中與該理念最相近的是 A.因材施教 B.格物致知 C.知行...
18世紀的歐洲啟蒙運動為資產階級取得統治地位提供了思想和理論上的準備。①列舉三位18世紀法國啟蒙思想家,概括其...
2021-01-27
問題詳情:18世紀的歐洲啟蒙運動為資產階級取得統治地位提供了思想和理論上的準備。①列舉三位18世紀法國啟蒙思想家,概括其主要學説。②歐洲啟蒙思想最早在北美結出了*成果,啟蒙思想的哪些觀念對北美*與建國產生了什麼相...
有學者評論某思想家時説:“以其對策,開創了儒家倫理*理論步入*殿堂的歷史。”這位思想家是A.孟子 B....
2022-01-01
問題詳情:有學者評論某思想家時説:“以其對策,開創了儒家倫理*理論步入*殿堂的歷史。”這位思想家是A.孟子 B.董仲舒 C.朱熹 D.黃宗羲【回答】B知識點:*傳統文化主流思想的演變漢代儒學成為正統思想題型:選擇題...
希臘哲學家普羅塔哥拉説:“人是萬物的尺度,是存在者存在的尺度,也是不存在者不存在的尺度。”以下*古代思想家的...
2021-02-11
問題詳情:希臘哲學家普羅塔哥拉説:“人是萬物的尺度,是存在者存在的尺度,也是不存在者不存在的尺度。”以下*古代思想家的言論與其哲學思想相似的是 A.“自修則人不得以非理相加” B.“我心即宇宙,宇宙即我心。”C.“...
(2014長春二模)啟蒙思想家盧梭説過:“偉大的人是決不會濫用他們的優點的,他們看出他們超過別人的地方,並且...
2021-03-23
問題詳情: (2014長春二模)啟蒙思想家盧梭説過:“偉大的人是決不會濫用他們的優點的,他們看出他們超過別人的地方,並且意識到這一點,然而絕不會因此就不謙虛。他們的過人之處越多,他們越認識到他們的不足。”與這句話的含義...
戰國時期,許多思想家發表各自的主張,形成不同的學派,出現“ ”的局面。清朝通過 的推行...
2021-11-24
問題詳情:戰國時期,許多思想家發表各自的主張,形成不同的學派,出現“ ”的局面。清朝通過 的推行,加強了思想控制,也嚴重阻礙了*文化的發展。【回答】知識點:(補充)君主集權的強化題型:填空題...
(一)論述類文本閲讀(9分,每小題3分)閲讀下面的文字,完成1一3題。 現代的思想家們常常説,語言文字構...
2020-10-06
問題詳情: (一)論述類文本閲讀(9分,每小題3分)閲讀下面的文字,完成1一3題。 現代的思想家們常常説,語言文字構建了人們意識中的世界,可以呈現一個民族深層的思維和意識結構。那麼從漢字中,我們能夠看到什麼呢? 漢...
古希臘哲學的三位最具影響的思想家是( )①蘇格拉底 ②柏拉圖 ③亞里士多德 ④黑格爾A.①②③④ ...
2020-12-16
問題詳情:古希臘哲學的三位最具影響的思想家是( )①蘇格拉底 ②柏拉圖 ③亞里士多德 ④黑格爾A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③【回答】.D【解析】試題分...
閲讀材料,回答問題。材料一 在19世紀研究資本主義的思想家中,有兩個特殊的德國人,他們不像其他思想家那樣研...
2022-07-31
問題詳情:閲讀材料,回答問題。材料一 在19世紀研究資本主義的思想家中,有兩個特殊的德國人,他們不像其他思想家那樣研究如何改善資本主義社會的弊端,而是研究如何*資本主義,使人類進入到一個更高、更理想的社會,他們把...
、雅典在歷史上產生了許多思想家、哲學家、演説家,其主要原因是( )A.雅典**的影響 ...
2021-03-15
問題詳情:、雅典在歷史上產生了許多思想家、哲學家、演説家,其主要原因是( )A.雅典**的影響 B.公民大會的推動 C.雅典所具有的公平、文明的社會氣氛 ...
“學有所教”的政策指向是讓每―個適學個體都能平等地享受到優質的教育資源。這一提法,與我國古代思想家、教育家孔子...
2020-12-03
問題詳情:“學有所教”的政策指向是讓每―個適學個體都能平等地享受到優質的教育資源。這一提法,與我國古代思想家、教育家孔子提倡的“有教無類”的教育觀十分相似。這説明 ① 文化具有繼承*② 傳統思想對今天*...
(2013·山西太原學段測評)近代西方有一位思想家主張:“要尋找出一種結合的形式,使它能以全部共同的力量來防...
2020-12-18
問題詳情: (2013·山西太原學段測評)近代西方有一位思想家主張:“要尋找出一種結合的形式,使它能以全部共同的力量來防禦和保障每個結合者的人身和財富……並且由於這一結合而使每一個與全體相聯合的個人又只不過是在服...
北宋時創立理學的永州籍思想家是( ) A、孔子 B、魏源 C、王船山 ...
2021-04-28
問題詳情:北宋時創立理學的永州籍思想家是( ) A、孔子 B、魏源 C、王船山 D、周敦頤【回答】D知識點:宋元時期的科技與中外交通題型:選擇題...
“德意志民族曾經號稱是‘思想家和詩人的民族’,也湧現出了一流的科學家和藝術家。……但是,這個偉大的民族曾在一...
2021-04-10
問題詳情: “德意志民族曾經號稱是‘思想家和詩人的民族’,也湧現出了一流的科學家和藝術家。……但是,這個偉大的民族曾在一個狂人的*縱下進行最駭人聽聞的大*。”後半部分史實產生的歷史根源是 A.德意志民族*格的雙...
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