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“仁者,愛人也。己所不欲,勿施於人。克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉。”這段材料是下列哪一思想家的主張(...
2019-04-11
問題詳情:“仁者,愛人也。己所不欲,勿施於人。克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉。”這段材料是下列哪一思想家的主張()A.孔子B.老子C.韓非子D.墨子【回答】A知識點:百家爭鳴題型:選擇題...
“克己復禮”寫句子,用克己復禮造句
2016-10-17
子曰:“克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?”。孔子的*觀完全是為了“克己復禮”。仁者愛人,為仁由己。唯仁者能好人,能惡人。克己復禮為仁,一日克己復禮,天下歸仁焉。孔子以克己復禮為己任,他所要...
孔子主張“克己復禮為仁”,他所指的“禮”是指 A*的人際關係 B禮貌待人 C奴隸社會...
2020-09-07
問題詳情:孔子主張“克己復禮為仁”,他所指的“禮”是指 A*的人際關係 B禮貌待人 C奴隸社會的等級制度 D封建社會的統治秩序【回答】C知識點:*傳統文化主流思想的演變春秋戰國...
針對當時“天下無道……禮樂征伐自諸侯出”的社會現狀,孔子主張( ) A、克己復禮 B...
2020-12-09
問題詳情:針對當時“天下無道……禮樂征伐自諸侯出”的社會現狀,孔子主張( ) A、克己復禮 B、為政以德 C、仁者愛人 D、有教無類【回答】A知識點:*傳統文化主流思...
閲讀下列各章,完成文後(7-8)題。A顏淵問仁。子曰:“克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由...
2022-04-08
問題詳情:閲讀下列各章,完成文後(7-8)題。A顏淵問仁。子曰:“克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?”顏淵曰:“請問其目。”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。”顏淵曰:“回雖不敏,請事斯語矣。...
孔子以愛人之心協調與*社會人際關係的主張是( )A.克己復禮,貴賤有序 ...
2021-03-25
問題詳情:孔子以愛人之心協調與*社會人際關係的主張是( )A.克己復禮,貴賤有序 B.己所不欲,勿施於人 C.存天理,滅人慾 ...
(2020·山東省高三專題練習)人文精神是一種普遍的人類自我關懷。閲讀材料,回答問題。材料一克己復禮為仁。一日...
2020-01-23
問題詳情:(2020·山東省高三專題練習)人文精神是一種普遍的人類自我關懷。閲讀材料,回答問題。材料一克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?——孔子先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。——范仲淹保天下...
戰國中後期,思想領域出現融合。下列選項最能體現這一傾向的是( ) A克己復禮 B禮法兼用 ...
2021-09-07
問題詳情:戰國中後期,思想領域出現融合。下列選項最能體現這一傾向的是( ) A克己復禮 B禮法兼用 C民貴君輕D選賢舉能【回答】B知識點:*傳統文化主流思想的演變題型:選擇題...
對“天下無道……禮樂征伐自諸侯出”的社會現狀,孔子主張A克己復禮 B為政以德 C仁者愛人 D有...
2021-07-18
問題詳情:對“天下無道……禮樂征伐自諸侯出”的社會現狀,孔子主張A克己復禮 B為政以德 C仁者愛人 D有教無類【回答】A知識點:*傳統文化主流思想的演變題型:選擇題...
孔子家的馬廄失火,孔子退朝回家,問人是否受傷,而不問馬。此事反映了 A.兼愛 B.克己復禮 ...
2021-05-21
問題詳情:孔子家的馬廄失火,孔子退朝回家,問人是否受傷,而不問馬。此事反映了 A.兼愛 B.克己復禮 C.仁者愛人 D.民貴君輕【回答】C知識點:百家爭鳴題型:選擇題...
在編演《諸子百家論治國》的歷史短劇時,扮演孟子的同學所學的台詞應當是( )A.仁者愛人,克己復禮 ...
2021-04-05
問題詳情:在編演《諸子百家論治國》的歷史短劇時,扮演孟子的同學所學的台詞應當是( )A.仁者愛人,克己復禮 B.宇宙便是吾心C.民為貴,社稷次之,君為輕 D.君者舟也,庶人者水也【回答】C知識...
孔子認為作為社會*的人要“仁者愛人”,要“克己復禮”,孔子被歷代統治者所推崇,主要是因為他主張:( )A、追...
2021-06-29
問題詳情:孔子認為作為社會*的人要“仁者愛人”,要“克己復禮”,孔子被歷代統治者所推崇,主要是因為他主張:( )A、追求天下為公 B、崇尚秩序 C、主張仁政 D、天人感應【回答】B 知識點:歷史傑出人物題型...
閲讀材料,回答問題。材料一:樊遲問仁。子曰:“愛人。”顏淵問仁。子曰:“克己復禮為仁,一日克己復禮,天下歸仁焉...
2019-09-18
問題詳情:閲讀材料,回答問題。材料一:樊遲問仁。子曰:“愛人。”顏淵問仁。子曰:“克己復禮為仁,一日克己復禮,天下歸仁焉。”……子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。”——摘自《論語》圖六(1)圖六中的人物是誰?概括材...
(10分)閲讀材料,回答問題。材料一:樊遲問仁。子曰:“愛人。”顏淵問仁。子曰:“克己復禮為仁,一日克己復禮,...
2021-07-23
問題詳情:(10分)閲讀材料,回答問題。材料一:樊遲問仁。子曰:“愛人。”顏淵問仁。子曰:“克己復禮為仁,一日克己復禮,天下歸仁焉。”……子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。”——摘自《論語》圖六(1)圖六中的人物是誰?(1分...
一位南宋學者對“克己復禮為仁”的解釋是:“仁者,本心之全德。克,勝也。己,謂身之私慾也。復,反也。禮者,天理之...
2020-08-26
問題詳情:一位南宋學者對“克己復禮為仁”的解釋是:“仁者,本心之全德。克,勝也。己,謂身之私慾也。復,反也。禮者,天理之節文也。”這就把“克己復禮”解釋為A.“宇宙便是吾心,吾心即是真理” B.“人倫者,天理也”C....
《論語·顏淵》曰:“顏淵問仁,子曰,克己復禮為仁,一曰克己復禮,天下歸仁焉。”有人對這段話的解釋是:“仁者,本...
2019-12-16
問題詳情:《論語·顏淵》曰:“顏淵問仁,子曰,克己復禮為仁,一曰克己復禮,天下歸仁焉。”有人對這段話的解釋是:“仁者,本心之全德。克,勝也。己,謂身之私慾也。復,反也。禮者,天理之節文也。”這就把“克己復禮”解釋為 ( ...
孔子主張“克己復禮”為“仁”,他所指的“禮”是指A、*人際關係 ...
2021-03-20
問題詳情:孔子主張“克己復禮”為“仁”,他所指的“禮”是指A、*人際關係 B、周禮 C、己所不欲,勿施於人 D、封建社會的等...
.呂思勉先生説:“大同時代的境界,永存於人類記憶之中。不但孔子,即先秦諸子,亦無不如此。”如孔子主張“克己復禮...
2019-08-15
問題詳情:.呂思勉先生説:“大同時代的境界,永存於人類記憶之中。不但孔子,即先秦諸子,亦無不如此。”如孔子主張“克己復禮”,老子幻想回到“小國寡民”的社會去,墨子主張“兼愛”。先秦諸子迴歸三代的復古情緒,主要反映了A.先...
3.戰國中後期,思想領域出現融合傾向。下列選項最能反映這一傾向的是( )A.克己復禮 B.禮法兼用 ...
2020-04-25
問題詳情:3.戰國中後期,思想領域出現融合傾向。下列選項最能反映這一傾向的是()A.克己復禮 B.禮法兼用 C.民貴君輕 D.選賢舉能【回答】B知識點:*傳統文化主流思想的演變題型:選擇題...
孔子家的馬廄失火,孔子退朝回家,問人是否受傷,而不問馬,此事反映了孔子( )A.兼愛 B.克己復禮 C.仁...
2021-07-07
問題詳情:孔子家的馬廄失火,孔子退朝回家,問人是否受傷,而不問馬,此事反映了孔子( )A.兼愛 B.克己復禮 C.仁者愛人 D.民貴君輕【回答】C知識點:*傳統文化主流思想的演變漢代儒學成為正統思想題型:選擇題...
閲讀下列材料:材料1:顏淵問“仁”。子曰:“克己復禮,為仁。一曰克己復禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?”...
2021-04-09
問題詳情:閲讀下列材料:材料1:顏淵問“仁”。子曰:“克己復禮,為仁。一曰克己復禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?”顏淵曰:“請問其目?”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。”顏淵曰:“回雖不敏,請事斯語矣!”——《論...
17.《論語。顏淵》記載“顏淵問仁,子曰,克己復禮為仁,一曰克己復禮,天下歸仁焉。”有人對這段話的解釋是:“仁...
2019-11-22
問題詳情:17.《論語。顏淵》記載“顏淵問仁,子曰,克己復禮為仁,一曰克己復禮,天下歸仁焉。”有人對這段話的解釋是:“仁者,本心之全德。克,勝也。己,謂身之私慾也。復,反也。禮者,天理之節文也。”這就把“克己復禮”解釋為 ...
3.戰國中後期,思想領域出現融合傾向。下列選項最能反映這一傾向的是( )A.克己復禮 B.禮法兼用 C....
2020-03-07
問題詳情:3.戰國中後期,思想領域出現融合傾向。下列選項最能反映這一傾向的是()A.克己復禮 B.禮法兼用 C.民貴君輕 D.選賢舉能【回答】B知識點:*傳統文化主流思想的演變題型:選擇題...
5:春秋時期,面對禮崩樂壞的社會局面,孔子為重建社會秩序,提出“克己復禮”的主張,希望重建“禮樂文明”的社會。...
2019-07-08
問題詳情:5:春秋時期,面對禮崩樂壞的社會局面,孔子為重建社會秩序,提出“克己復禮”的主張,希望重建“禮樂文明”的社會。這表明孔子在當時( ) A.希望恢復西周社會*秩序 B.損益西周制度適應現實需要 C....
“天子愛天下,諸侯愛境內,大夫愛官職,士愛其家,過其所愛曰侵。”該思想屬於:A.孔子的“克己復禮” ...
2021-04-06
問題詳情: “天子愛天下,諸侯愛境內,大夫愛官職,士愛其家,過其所愛曰侵。”該思想屬於:A.孔子的“克己復禮” B.孟子的“民貴君輕”C.墨子的“兼愛非攻” ...
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