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天才就是这样，毕生努力，便是天才。天才就是这样，终身努力，便是天才。33，天才就是这样，终身努力，便成天才。146天才就是这样，终身努力，便成天才。天才就是这样，毕生尽力，便成天才。天才就是这样，毕生劳动，便成蠢才。福楼拜天才就是...

本书以访谈录的形式记载了生活在另一个角落的人群（精神病患者、心理障碍者等边缘人）深刻、视角独特的所思所想，让人们可以了解到疯子抑或天才真正的内心世界。此书是国内第一本具有人文情怀的精神病患谈访录。内容涉及生...

1、尽管你不是天才，但你也不是傻子。2、一个青年对我说：“我就是尼采！”我答到：是吗？尼采是天才。每个天才都是独一无二、不可重复的。你重复了尼采，所以你不是天才，所以你不是尼采。3、“既然如此，为何不试着挣脱这命运。”...

问题详情：英国前首相撒切尔夫人曾强调说：英国人不该对*的回归耿耿于怀，她称赞*构想是“最富天才的创造。”这一“天才的创造”是指   A．*代表大会制度                     B．“一国两制”伟大构...

经典语录人生没有*排，每一天都是现场直播。我们要做的，就是努力演好每一场戏，不管是欢聚一堂，还是悲欢离合，皆是人生里必经的戏码。该珍惜的，要好好地珍惜，该错过的，就不要太过计较。天下无不散的宴席，不必难过，分离，是为了再次...

问题详情： “这是一位同亚历山大和凯撒一样的天才人物，长于指挥*队，善于治理被征服的地区。而他竟还有立法家所具有的才能……”由此段描述来判断，这位历史人物最有可能是（  ）A．克伦威尔    B．拿破仑       C．华...

问题详情：20世纪最后一期《时代周刊》评选出一位“世纪人物”，称他为“天才、原子和宇宙谜的开启者”。这位“世纪人物”最重要的贡献是（  ）A．提出相对论                         B．提出了进化...

1、这其实也正是一个天才*事家的受后勤条件制约的无奈感叹吧。2、但是那一天，他却一举成名，成了一位神奇的天才*事家，誉满全球。只要世上还有历史书存在，这种荣誉就永放光芒。...

问题详情：下列对应错误的是A、“人不可有傲气，但不可无傲骨”—《愚公移山》的作者徐悲鸿B、“天才是1%的灵感加99%的汗水”—电灯的发明者爱迪生C、“给我一个支点，我将撬动整个地球”—相对论的提出者爱因斯坦D、“如...

经典语录...

问题详情：列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类三个最先进的国家中三种主要思潮的继承人和天才的完成者。”对此，下列理解正确的是                                         ...

《天才医生2》一个三十多岁多才多艺风流倜傥的医生，一把精湛的手术*，一夜下来几场手术，谈笑风生中，轻松救得几条人命。一身才气，也是一身正气……他本是一个年仅十九岁的青*学生，出身贫苦，立志学医。他天生奇才，旷课为家常便...

问题详情：列宁在评价某文献时说：它“以天才的透彻而鲜明的语言描述了新的世界观，即把社会生活领域也包括在内的……以及关于阶级斗争和*主义新社会创造者无产阶级肩负的世界历史*的*使命的理论。”此文献是()A．《*宣言》...

经典语录这种瞄准每一个细节的练习要不断重复。这不是机械盲目的重复，而是在不断地即时反馈中的重复，每次重复都意味着对前一次的修正。这样才能精益求精。这种练习在精神上和体力上都非常有挑战*，甚至很伤神，需要充分的...

问题详情：2011年10月5日苹果公司联合创始人、前行政总裁乔布斯逝世，走完他在“苹果”的天才之路。右图为苹果公司最初的LOGO（牛顿在苹果树下看书）图片外框写着“牛顿，一个永远孤独地航行在陌生思想海洋中的灵魂。”该公司...

问题详情：20世纪最后一期《时代》周刊，评选出一位“世纪人物”，称他为“天才、*难民、人道主义者、原子和宇宙迷的开启者”、“以其最伟大的思想和无与伦比的形象独占鳌头”。据你推断，这个“世纪人物”应是Ａ.牛顿    ...

西班牙著名画家毕加索是一位真正的天才画家。年轻画家笑了，她说：天才画家？我小时候画画，常常被老师罚站，因为我资质平庸，总是不得要领。在90岁的时候，西班牙天才画家帕不罗毕加索仍然在绘画和雕刻。在90岁的时候，西班牙的天才...

映画「咲-Saki-阿知賀編episodeofside-A」2018年1月より全国公開经典语录打麻将真开心呢。自摸，清一*，对对，三暗刻，三杠子，一赤牌，岭上开花，32000点。直觉只是一种选择。这股力量，到底是神还是恶魔呢？...

1、非凡的单纯，非凡的明确这是天才的智慧的最可惊人的品质。2、他用他天才的智慧使得全球各种不同的机子有可能连接在一起。3、非凡的单纯，非凡的明确——这是天才的智慧的最可惊人的品质。车尔尼雪夫斯基 4、一个人的...

大学争相吸引天才学生越来越激烈，可能会导致大学变得更久。相反，有“过度指导”倾向的教师会削弱天才学生的学习自主*。考虑到天才学生和学校之间的不协调，这些学生通常对自己的学校生活没什么好的评价也就不足为奇了。...

问题详情：*媒体在评论*收回*时说：“收回*这篇文章，是*的天才创造。”这里的“天才创造”是指        A.民族区域自治政策             B.社会主义初级阶段理论  C.“一国两制”构想      ...

问题详情： “一个*的社会对英雄人物必须永远加以提防……因为天才的能力时常会被滥用。”古希腊**中体现这一思想的措施是A．设立公民大会                                     ...

1、他决非天才。2、一个天才与非天才的区别是什么？3、他勤奋、能干，但决非天才。4、“天才和非天才的区别之一：天才眼中看到的都是谬误，然后纠正它。非天才眼中看到的都是真理，然后盲从它。”5、不，我是说他有没有和非天才...

在所有批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间在所有的批评家中，最伟大最正确最天才的是时间。布莱克在所有的批评中，最伟大最正确最天才的是时间。童第周在所有的批评家中，最伟大的，最正确的，最天才的是时间。在所有的批...

经典语录一滴泪，解开尘封千万年的封印，千万年孤寂的灵魂，终于不再寂寞，他以为那只是预言成真，却不记得，一开始这就是他成为器灵的目的，只为等她的出现...