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大歐洲一直是歐洲人的夢想,近現代以來,曾有無數歐洲人爲實現這一夢想而努力探索。請閱讀材料,回答下列問題:【拿破...

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問題詳情:

大歐洲一直是歐洲人的夢想,近現代以來,曾有無數歐洲人爲實現這一夢想而努力探索。請閱讀材料,回答下列問題:

【拿破崙的歐洲夢】

材料一

大歐洲一直是歐洲人的夢想,近現代以來,曾有無數歐洲人爲實現這一夢想而努力探索。請閱讀材料,回答下列問題:【拿破...

    對德國來說,拿破崙並不像他

的敵人所說的那樣是一個專橫跋扈

的暴君。他在德國是*的代表,

是*原理的傳播者,是舊的封建

社會的摧毀人。

——恩格斯《德國狀況》

    這是一位同亞歷山

大和愷撒一樣的天才人

物……竟還有立法家們

具有的才能。

——梯也爾《執*

和帝國的歷史

(1)材料一中圖片反映了有關拿破崙的哪一歷史事件?(1分)

(2)曾有思想家稱讚拿破崙是騎在馬背上的“世界靈魂”,請結合材料一的兩段論述說說拿破崙爲統一歐洲所做的努力。(2分)

【希特勒的歐洲夢】

材料二  1933年5月10日夜,德國柏林國家劇院門前,成千上萬的圖書被人們投入熊熊的烈火之中,……戈培爾在一旁狂叫:“一個*者應該無所不能的,在毀壞和重建中,他應該是同樣偉大的。假如你們有權利把一大堆知識分子的垃圾扔到火堆裏去的話,那麼你們也有責任爲真正的德國精神開闢出一條道路來。”

(3)材料中所謂“德國精神”的實質是什麼?爲踐行這種“精神”,完成統一歐洲之夢,希特勒是如何做的?(2分)

【走向聯合的歐洲夢】

材料三  (二戰後)歐洲傳統的*地位一落千丈,無論是戰勝國還是戰敗國,都淪爲二、三流國家。美、蘇以歐洲爲主戰場的“冷戰”,更使歐洲*終於意識到再也不能發生歐洲人打歐洲人的戰爭了。                                      ——摘自普通高中教科書《歷史必修Ⅱ》

(4)據材料三和所學知識,指出促使歐洲人產生“再也不能發生歐洲人打歐洲人的戰爭”這一意識的因素是什麼?在此思想意識引領下,戰後歐洲人如何推進歐洲統一進程?(2分)

(5)當前歐洲的聯合反映了當今世界發展的哪些趨勢?(1分)

【回答】

(1)1804年拿破崙加冕稱帝,建立法蘭西第一帝國。(1分)

(2)多次發動對外戰爭,鞏固了法國大*的成果,沉重打擊了歐洲封建勢力。(1分)頒佈《法典》,後來成爲近代歐洲各國資產階級法典的範本。(1分)

(3)實質:法西斯主義(或納粹主義、狹隘的民族主義和復仇主義)。(1分)建立法西斯*統治,並與意大利、日本兩個法西斯結盟,發動了第二次世界大戰。(答出其中一點即可得1分)

(4)因素:歐洲國家遭受戰爭重創,經濟實力和*地位下降;二戰後美蘇爭霸,歐洲國家需要尋求自身的安全。(任寫其中1點即可得1分)20世紀60年代成立歐洲共同體(或1993年成立歐洲聯盟。)(1分)

(5)趨勢:世界經濟全球化;區域經濟集團化;世界*多極化;和平與發展是當今時代主題等。(任寫其中1點即可得1分)

知識點:世界經濟的“全球化”

題型:材料分析題

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