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閱讀材料,回答問題。1992—2013年A省經濟發展若干指標項目1992年20082013年國內生產總值(億元...

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問題詳情:

閱讀材料,回答問題。1992—2013年A省經濟發展若干指標項目1992年20082013年國內生產總值(億元...

閱讀材料,回答問題。

1992—2013年A省經濟發展若干指標

項目

1992年

2008

2013年

國內生產總值(億元)

2447

36796

62163

非*經濟對GDP貢獻率(%)

17.9

57

69

財產*收入佔居民收入比重(%)

0.6

1.8

2.9

市場化程度(%)

26.0

77

79.8

注:按市場發展階段劃分,市場化程度在15%--30%爲弱市場經濟,30%--65%的叫轉軌期市場經濟,65%--80%叫相對成熟市場經濟。目前,發達市場經濟國家的市場化程度一般在85%以上。

簡述材料反映的經濟現象。 並結合材料,運用《經濟生活》的相關知識分析產生這些變化的制度原因。

【回答】

(1)1992—2013年,該省國內生產總值不斷增加,非*經濟對GDP貢獻率、財產*收入佔居民收入比重、市場化程度均不斷提高。該省已經進入相對成熟市場經濟階段,但和發達市場經濟國家還有一定差距。

(2)①堅持了*爲主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度,適應了我國不平衡多層次的生產力發展水平。

②堅持了按勞分配爲主體、多種分*式並存的分配製度,調動了各種生產要素的積極*。

③建立了社會主義市場經濟體制,把市場的決定*作用和國家的宏觀調控相結合,調動了市場主體的積極*和創造*。

【解析】解答本題時,要分成兩步走。首先要對上述圖表所反映的內容進行簡單地概括。按照圖表題的做法對錶中內容進行縱比可得出:1992~2013年,G省國內生產總值不斷增加,非*經濟對GDP貢獻率、財產*收入佔居民收入比重、市場化程度不斷提高的資訊。其次根據這些內容,我們再審小注與發達市場經濟國家進行橫比可得出:“G省已經進入相對成熟市場經濟階段,但和發達市場經濟國家還有一定差距”的結論。本題要求結合材料,運用《經濟生活》的相關知識分析產生這些變化的制度原因。本題考查經濟生活的相關知識,旨在考查學生調動和運用知識的能力。解答本題的關鍵是要抓住本題的“制度原因”:經濟生活中學習的有關制度的相關知識,主要有我國的基本經濟制度和分配製度,以及我國的社會主義市場經濟體制的相關知識。對於材料中的“非*經濟對GDP貢獻率不斷增長”我們可以從我國的基本經濟制度的完善,推動了生產力的發展的角度進行分析說明;其次對於財產*收入佔居民收入比重的不斷增長,我們可以從堅持了按勞分配爲主體,多種分*式並存的分配製度,調動了各種生產要素的積極*的角度分析說明;對於市場化程度的提高,我們可以從建立了社會主義市場經濟體制,把市場的決定*作用和國家的宏觀調控相結合,調動了市場主體的積極*和創造*的角度進行分析說明即可。

知識點:生產 勞動與經營 生產與經濟制度

題型:簡答題

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