問題詳情：
上網已日益成爲青少年學習科學文化知識、增長才乾的有效手段。爲防止未成年人受到不良誘惑，我國未成年人保護法規定：圍家採取措旋，預防未成年人沉迷網絡。國家鼓勵研究開發有利於未成年人健康成長的網絡產品，推廣用於阻止未成年人沉迷網絡的新技術。中小學校校園周圍不得設定互聯網上網服務營業場所。
請運用所學的法律知識叫答：
（1）我國法律爲什麼要給予未成年人特殊的保護？
（2）在同樣的保護措施下，大多數學生從網上學到了許多有益的東西，但也有少數學生因上網而影響學習，甚至走上違法犯罪的道路。這說明了什麼？
（3）在上網過程中，一些學生有時從網上下載並使用自己喜歡的內容。有人說：“這是違法的。”也有人說：“這並不違法。”你認爲違法與否關鍵看什麼？
【回答】
（1）未成年人是祖國的未來和希望（或：未成年人的健康成長，關係着民族的振興，國家的富強）；未成年人社會閱歷淺，各方面都還不成熟．
（2）有的學生因爲網絡受益，有的因爲網絡走上犯罪道路的原因；網絡是把雙刃劍，關鍵在於我們如何使用，在同樣的保護措施下，有的學生因爲網絡受益，有的因爲網絡走上犯罪道路，這說明網絡要起到好的效果，還需要未成年人自身的努力，另一方面，有的同學因爲網絡走上違法犯罪道路啓示我們要正確利用網絡資源，*不良誘惑，加強自我保護；
（3）從網上下載東西是我們享有的權利，公民在行使自身權利的時候不得損害國家、社會、集體的利益和他人的合法權益，網絡上的資源非常豐富，但很多資料涉及到他人的知識產權或者國家祕密等，我們要依法下載，不得損害國家、社會、集體的利益和他人合法權益。
【解析】（1）依據材料中的關鍵詞和考查方向可以做如下解答：題幹要求我們回答給予未成年人特殊保護的原因；未成年人是祖國的未來和希望，由於未成年人年齡低，心智發育還不成熟，社會閱歷淺，因此需要國家給予特殊保護，保障其健康成長；*可圍繞未成年人地位的重要*和身心不成熟*兩個方面來組織．
（2）問依據材料中的關鍵詞和考查方向可以做如下解答：題幹要求我們回答有的學生因爲網絡受益，有的因爲網絡走上犯罪道路的原因；網絡是把雙刃劍，關鍵在於我們如何使用，在同樣的保護措施下，有的學生因爲網絡受益，有的因爲網絡走上犯罪道路，這說明網絡要起到好的效果，還需要未成年人自身的努力，另一方面，有的同學因爲網絡走上違法犯罪道路啓示我們要正確利用網絡資源，*不良誘惑，加強自我保護；*可圍繞自身努力、*不良誘惑、自我保護等方面來組織．
（3）依據材料中的關鍵詞和考查方向可以做如下解答：題幹要求我們回答判斷從網上下載東西是否違法的關鍵；從網上下載東西是我們享有的權利，公民在行使自身權利的時候不得損害國家、社會、集體的利益和他人的合法權益，網絡上的資源非常豐富，但很多資料涉及到他人的知識產權或者國家祕密等，我們要依法下載，不得損害國家、社會、集體的利益和他人合法權益；*可圍繞侵權來組織．
知識點：身邊的誘惑
題型：簡答題
