問題詳情：
2010年1月18日，爲培養未成年學生的自我保護意識，提高未成年學生的自我保護能力，淄博市某希望中學七（7）班品德教師準備結合未成年人保護的相關知識，在班內組織一次以“爲了祖國的未來——請保護未成年人的健康成長!”爲主題的班會活動。
假如本次主題班會由你組織策劃，請試者完成下列問題：
（1）請爲做好宣傳，活躍班會氣氛設計一條體現活動主題的橫幅。（控制在30字以內）
（2）爲保護未成年人健康發展，國家曾經制定過兩部專門*法律，你知道嗎?請寫一下。
（3）現實生活中侵犯未成年人合法權益的事件時有發生。你能結合實際試着列舉兩例嗎?
（4）在主題班會上的“講故事”環節中，有的同學自編了小品“面對犯罪分子時?”你認爲同學們可能想到的正確方法有哪些?
（5）主題班會結束後，你會用怎樣的方式將參與本次主題班會活動的收穫展示給同學們?（寫出一種方式即可）
【回答】
（1）特殊的羣體需要特殊的保護；撐起法律保護傘，依法保護未成年人健康成長等。
（2）《中華*共和國未成年人保護法》《中華*共和國預防未成年人犯罪法》。
（3）父母讓正在接受義務教育的子女輟學；學校隨意開除義務教育階段的學生；私營老闆招收未成年人做童工等。（其它符合題意的實例也可）
（4）如果有能力將其制服，要勇敢的與其搏鬥；沒有能力將其制服時，可採用“呼救法”、“周旋法”、撥打“110”*法請求救援；必要時，也可實施正當防衛等。
（5）主題演講、填寫成果報告冊、撰寫品德小論文等。（能寫出一種成果展示方式即可）
知識點：其他
題型：探究題
