問題詳情：
小白鼠是生物學中常用的實驗動物。請根據所學知識，回答下列與小白鼠生命活動調節相關的問題。
(1)下丘腦與垂體之間有神經聯繫和血液聯繫，如何驗*下丘腦調節垂體分泌促*狀腺激素的方式是激素調節？
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(2)將小白鼠從25 ℃的環境中轉移到15 ℃的環境中，小白鼠血液中促*狀腺激素釋放激素含量的變化情況爲
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(3)已知卵巢分泌的雌*激素能促進子宮發育。研究人員爲探究垂體分泌的促*腺激素能否影響卵巢和子宮的發育，用一批幼鼠做了如下實驗，據此回答問題。
組別 | 手術/處理方法 | 相同條件下餵養一段時間，測定平均質量 | |
卵巢/mg | 子宮/mg | ||
1 | 不作處理 | 70 | 218 |
2 | A | 38 | 95 |
3 | 切除垂體，同時定期注*適量雌*激素 | 39 | 221 |
4 | 切除垂體，同時定期注*適量促*腺激素 | 68 | 220 |
①將健康、生長髮育狀況、個體大小________的雌*幼鼠隨機均分成4組，每組10只。
②表中A處的處理方法是___________________________________________
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③第3組實驗結果產生的原因是
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【回答】
(1)由於題幹資訊明確指出“下丘腦與垂體之間有神經聯繫和血液聯繫”，只有阻斷其中的某一個聯繫，才能單獨觀察它們之間到底是透過什麼調節的。切斷血管，會導致營養和氧氣供應受阻，組織細胞壞死，不能達到實驗目的，因此應切斷神經聯繫，檢測促*狀腺激素含量變化情況。(2)小白鼠爲恆溫動物，從25 ℃的環境中轉移到15 ℃的環境中，小白鼠血液中促*狀腺激素釋放激素的含量會增加，當達到一定值時，透過反饋調節將不再增加。(3)根據對照原則和單一變量原則可知，小白鼠的各項指標應基本相同，A處的處理方法應是切除垂體同時定期注*不含激素的等量溶劑。透過縱向比較卵巢和子宮的質量大小，很容易得出第3組實驗結果產生的原因。
* (1)切斷其神經聯繫後，檢測到血液中的促*狀腺激素的含量並沒有減少 (2)先增加到一定量，之後不再增加(保持穩定) (3)①相同(或相近) ②切除垂體，同時定期注*等量溶劑 ③切除垂體後，促*腺激素減少，導致卵巢不能正常發育，而定期注*的雌*激素促進了子宮發育
知識點：人和高等動物的體液調節
題型：填空題
